造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、他讲演时总有些装腔作势，不太自然。
2、和朋友相处时，为人要地道。
3、最好避免在正午烈日当空时外出。
4、一时躲避不及，小芳被泼了一身污水。
5、生日时，我收到好多礼物。
6、因为有急事，在开会时他就溜之大吉了。
7、这件事刻不容缓，你要抓紧时问去办。
8、飞机着陆时，会感到微微有些震动。
9、风平浪静时，海水轻轻拍打着岩石。
10、他搞怪时的面部表情令我们忍俊不禁。
11、开会时统统不准打电话。
12、时的话搞得全厂上下人心惶惶。
13、阅读课文时，可以先看看后面的提示。
14、春节时全国上下喜气洋洋。
15、工地上不时迸射出蓝色的焊花。
16、劳动结束时，同学们坐在树下休息。
17、修改文章时错词必改，陈言务去。
18、阴天时，教室里的光线显得十分暗淡。
19、她上课迟到的现象时有发生。
20、苏轼贬官时，王安石在朝。
21、及时付帐是理财的好习惯。
22、他应该仔细考虑一段时间。
23、她走时连句感谢话都没说。
24、我接受了一些临时的雇用。
25、你离开时请把门锁上行吗？
26、我趁他忙乱的时候逃走了。
27、这是一年里最热闹的时候。
28、他可以时不时地看她一眼。
29、他的信心顿时就打了折扣。
30、她神志昏乱，但时而清醒。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。