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用人皆有之造句子

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造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【人皆有之造句】内容,供您参考。

1、羞恶之心,人皆有之;是非之心,人皆有之

2、“言必有信”,说话算数;“羞耻之心,人皆有之”。

3、一元论,他论据的重点是认为恻隐之心,人皆有之

4、爱美之心,人皆有之。但以“切腹”自杀为“美”却是我们难以理解的。

5、爱美之心,人皆有之,美是不分年龄,不分层次的,年轻人是朝气蓬勃的美,中年人是孜孜不倦不断追求美好生活的美,老年人是热爱生活的美,美的元素就渗入到学校,健身房和社区老年活动中心。

6、无聊,聊天人皆有之;笑一笑,十年少。

7、爱美之心人皆有之,许多人因为换这样的病而变得自闭自卑,远离人群,碍于面子延误就医造成遗憾。

8、感恩之心,人皆有之;感恩之人,世皆敬之。

9、爱美之心人皆有之,但若过分追求打扮,弄得油头粉面,反而让人生厌。

10、“恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有之;辞让之心,人皆有之;是非之心,人皆有之

11、良知者,孟子所谓‘是非之心,人皆有之’者也。是非之心,不待虑而知,不待学而能,是故谓之良知。

12、恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之

13、恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。恻隐之心,仁也;羞恶之心,义也;恭敬之心,礼也;是非之心,智也。仁义礼智,非由外铄我固有之也,弗思耳矣。

14、“羞恶之心,人皆有之”,如果有人没有的话,“恻隐之心”总该还有吧。

15、爱美之心,人皆有之,即便是大部分女修士都驻颜有术,能延缓脸部衰老,容颜可以上百年都变化不大,但终究是敌不过岁月的侵蚀的。

16、望子成龙,人皆有之;御子成龙之术,几人能备?民谚。

17、“恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有之

18、“羞恶之心,人皆有之”,“无羞恶之心,非人也”。

19、可恶的行为固然应该‘鸣鼓而攻’,但一经揭发,当事者反复掩饰,足证‘羞恶之心,人皆有之’;我待人还当谨守忠恕之道。

20、所谓“羞恶之心,人皆有之”,纯属扯淡。

21、谁知道经过包装和市场营销,这些产品的实际价格已经超过了原料价格的二十倍,而且还是供不应求的,看来爱美之人皆有之,是不分男女的。

22、喜欢一个人,那些说什么在乎对方不需要任何理由的措词其实都是很可笑的论点罢了,喜欢一个人,哪怕是柏拉图地暗恋一个人,也必然跟她的外貌和气质有关,爱美之心,人皆有之

23、恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心,人皆有之

24、但恻隐之心,人皆有之,宁巩看在眼里,不免感叹豆萁相煎,电传安哥拉,告诉洛蒂已被解雇的消息。

25、恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。恻隐之心,仁也;羞恶之心,义也;恭敬之心,礼也;是非之心,智也。仁义礼智非由外铄我也,我固有之也!孟子。

26、《孟子·告子上》将“羞恶之心,人皆有之”视为人的“本心”,告诫人们在任何时候都要恪守人的“本心”。

27、“向善之心人皆有之”但若是以为自己同意向善,就已经是“善的”,那就分不清愿望和现实了,同时也忽略了,真正的善是需要长时间磨炼而成的,它不能等同于简单的意愿。

28、他自己表达的,确实是他在日复一日的思虑和苦痛中凝结起来的东西,他想传达给对方的,也是长期经受等待和苦恋煎熬的景象。对方却相反,认为他那些感情都是俗套,他的痛苦俯拾即是,他的惆怅人皆有之

29、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来启示:经验和智慧并非人皆有之,却能成就出色的企业领导者。企业组织如何促进下一代领导人的成长?

30、拖沓问题人皆有之,那些认识到并承认自己弱点的人能够更好地利用设计好的工具帮助自己战胜它。

31、攀比心人皆有之,而且中国人是最爱讲面子的。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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