（四）文言文比较阅读
[甲] 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至睛初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”（《三峡》）
[乙] 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（《与朱元思书》） （四）阅读《三峡》和《与朱元思书》（见阅读卷第6页），完成28—32题。（16分） 28．解释下列加点的词。（4分）
（1）沿溯阻绝（ ） （2）猛浪若奔（ ） （3）故渔者歌曰（ ） （4）经纶世务者（ ） 29．用现代汉语翻译下列句子。（4分） （1）素湍绿潭，回清倒影。
译文：__________________________________________________________________ （2）鸢飞戾天者，望峰息心。
译文：__________________________________________________________________ 30．找出甲、乙两文中所使用的通假字各1个，并写出其意思。（2分）
（1）甲文中_______通_______，意思是_____________________________________ （2）乙文中_______通_______，意思是_____________________________________ 31．文言文语句中常常省略了一些部分。请在下面括号里填入被省略的部分。（2分） （1）负势竞上，（ ）互相轩邈 （2）急湍甚（ ）箭
32．甲、乙两文都写了水流的湍急，但描写的侧重点有所不同，甲文侧重于写水流之_____________，乙文侧重于写水流之____________；甲、乙两文都描写了难见天日之景，但着眼点却不同，甲文以“不见曦月”来突出_____________，乙文以“有时见日”来突出____________。（4分） （四）文言文阅读（16分） 28．（1）逆流而上 （2）飞奔的马 （3）所以 （4）筹划（4分，各1分） 29．（1）白色的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映出各种景物的影子。（2分） （2）极力追求名利的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息热衷于功名利禄的心。（2分） 30．（1）“阙”通“缺”，中断 （2）“反”通“返”，归，回去。（另有：“转”通“啭”等，只要找到两个即可。）（2分，每小题1分） 31．（1）负势竞上，（山峦）互相轩邈 （2）急湍胜（于）箭（2分，各1分） 32．疾或快 急或猛 山之高 树之密（4分，各1分）
一、（2006百色课改） 阅读吴均《与朱元思书》，回答21—25题。（13分）
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 21．下面加点的词解释错误的一项是：（ ）。（2分） A．窥谷忘反（通“返”） B．在昼犹昏（夜晚）
C．负势竞上（向上） D．从流飘荡（随着）[来源:21世纪教育网] 22．作者用“奇山异水，天下独绝”概括富春江的景色。请说说富春江的山“奇”在哪里？水“异”在哪里？（2分）
23．本文兼从视觉和听觉两方面写景，这样写有什么表达效果？（2分） 24．翻译下列句子。（4分） ①急湍甚箭，猛浪若奔。
②蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
25．看到富春江的奇山异水，作者发出了怎样的感慨？你怎么理解他发出的这些感慨？（3分） 答案 ：
21．B 22．写山的“奇”：夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。写水的“异”：水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。23．加深感受，使人如同身临其境 24．①湍急的江流比箭还要快，那惊涛骇浪，势若奔马。②蝉不停地叫着，猿不停地啼着 25．第一问：作者发出了“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的感慨。第二问：表现了作者鄙弃名利的思想。 二、（2006潍坊）
阅读下面文章，完成20－23题。（12分）
（甲）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（吴均《与朱元思书》）
（乙）西湖最盛，为春为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚。今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。石篑数为余言：傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。余时为桃花所恋，竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。然杭人游湖，止午未申三时；其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤为清绝：花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？（袁宏道《晚游六桥待月记》，有删节） 注：①罗纨（wán）:丝织品。②午未申：指午时、未时、申时三个时辰，相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。③夕舂：夕阳。 20、解释下列语句中加点词的意思。（2分） ①急湍甚箭，猛浪若奔 奔： ②泉水激石，泠泠作响 作：
③梅花为寒所勒 勒： ④山岚设色之妙 设：
21、下列各组句中加点词的意思相同的一组是（ ）（2分） ①负势竞上，互相轩邈 A.
②横柯上蔽，在昼犹昏 ①猿则百叫无绝 B.
②月景尤为清绝
①夹岸高山，皆生寒树 C.
②皆在朝日始出 ①梅花为寒所勒 D. ②歌吹为风
22、翻译下面的句子。（4分） ①经纶世务者，窥谷忘反。
译文： ②此乐留与山僧游 客受用，安可为俗士道哉？ 译文：
23、甲、乙描写的对象各不相同，但是两位作者却都流露出相似的思想感情。请从对待风景和对待世俗社会两个角度写出作者的思想感情。（4分）
答案 ;
20、①奔：飞奔的马。②作：发出。③勒：约束，阻止。④设：着，涂。 21、C
22、①（那些）治理政务的人，看到（这些幽深的）山谷，就会流连忘返。 ②这种快乐（只能）留下来给山中的僧人和游览的客人享受，怎么能够对那些庸俗的人说呢？ 23、寄情山水、热爱山水，欣赏大自然之美，洗掉内心的尘垢，保持一份内心的清净和的人格、情操；但又流露出一种避世、避俗的心态。 三、2007广州市
花都区阅读下面文言文，按要求回答9－10题。
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（节选自吴均《与朱元思书》） 9、选出加点词表示数量词“一百”的意思的一项是（ ）（3分） A一百许里 B百千呼 C千百成峰 D赏赐百千强
10、翻译与理解。（6分）
（1）用现代汉语翻译“急湍甚箭，猛浪若奔”。（3分） （2）简单赏析文中画线句子的写法。（3分） 11、阅读下面的古诗，回答后面的问题。（7分） 西江月 辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。 （1）解释下面句子中加点词的意思。（2分） ①明月别枝惊鹊： ②路转溪头忽见：
（2）词中上、下片分别表现了词人怎样的心情？请联系上、下片内容作分析。（5分） 参 9、A（3分）（A的“百”是实指，指数目一百,B、C、D项的“百”是虚指，表“很多”之意） 10、（1）急流比箭还快，凶猛的浪像奔马。（3分，急湍1分，甚1分，奔1分） （2）该句用了正面和侧面描写相结合的方法（2分），突出了水的清澈透明（1分）。 11、（7分）（1）①另一个树枝，②出现（2分，每句1分）；
（2）上片写诗人在夏夜看到明月高照，山林明亮，听到鹊声、蝉声、蛙声，闻到稻花芳香，景色清新，在这个时候还听到出来纳凉的人谈论着今年的丰收，身处其中，作者感到闲适、快乐。下片写作者夜行遇雨，要找地方避雨，忽然见到了曾经见过的茅店还在老地方，流露了作者的惊喜之情。（上下句内容的转述各1分，上片转述扣住清新，下片转述突出“忽见”；上、下片表达的心情各1分；叙述有条理1分） 四、（09浙江台州） （二）（11分）
【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。（陶弘景《答谢中书书》）
【乙】夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（节选自吴均《与朱元思书》）
19、下列加点词语意思相同的一组是（ ）。（3分）
A、四时俱备 急应河阳役，犹得备晨炊 B、沉鳞竞跃 沙鸥翔集，锦鳞游泳 C、泠泠作响 困于心衡于虑而后作 D、有时见日 胡不见我于王 20．用现代汉语写出下面文言句子的意思。（4分）
⑴自康乐以来，未复有能与其奇者。 ⑵经纶世务者，窥谷忘反。 21．【甲】文中写到“高峰入云”，【乙】文中具体描写高峰“入”的动态的几个四字短语是： 。（2分） 22．【甲】【乙】两文都表达了作者怎样的思想感情？（2分） 答： 答案 ： （二）（11分） 19．B
评分标准：3分。
20.⑴自从（南朝的）谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。 ⑵治理政务的人，看到这些（幽美的）的山谷（就）流连忘返。
评分标准：4分。每小题2分。整句意思正确，语言通顺即可。 21.负势竞上，互相轩邈，争高直指
评分标准：2分。只要答对其中两处，即可得满分。若多答“千百成峰”，不扣分；多答其他短语，扣分。
22. 答案 要点：热爱自然，娱情山水；避世退隐，鄙弃名利。 评分标准：2。每点1分。意对即可。 五、（2009河北）
阅读下面的文字，回答题。（14分） 爱莲说
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人盛（也作“甚”）爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
与朱元思书
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 1.解释下列句子中加着重号的词。（3分）
（1）出淤泥而不染 而： （2）经纶世务者，窥谷忘反 反： （3）横柯上蔽，在昼犹昏 蔽： 2．把下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)水陆草木之花，可爱者甚蕃。
译文： (2)蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
译文： 3．《爱莲说》中爱菊、爱莲、爱牡丹代表的人生态度分别是什么?
答： 4.阅读《与朱元思书》第二段，概括富春江水的两个特点。(2分) 答：
5.荀子说“蓬生麻中，不扶而直：白沙在涅(黑泥)，与之俱黑”，而周敦颐则说莲“出淤泥而不染”。围绕“环境与人”的关系，提炼出这两句话各自蕴含的观点。(2分) 答： 1（1）却（可是，但是）（2）通 （同）“返”，返回（3）遮蔽（遮住，遮掩） 8、（1）水上、陆地上各种草木的花，可爱的很多。
（2）蝉接连不断（不停）地呜叫（叫着、长鸣），猿（猿猴）不停（长久）地啼着（鸣叫）。 3、爱菊代表的人生态度是陷居避世；爱莲代表的人生态度是追求高洁品格、不与世俗同流合污；爱牡丹代表的人生态度是追求功名利禄。 4、清澈（水清，清）；湍急（流急、急）。 5、环境可以改变人；人可以不受环境的影 六、（2009福建泉州）
阅读《与朱元思书》一文，完成5—8题。（15分）
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 5．下列加点词词义相同的一组是（ ）（2分） A．自 自富阳至桐庐 B．从 从流飘荡
自非亭午夜分 隶而从者，崔氏二小生 C．绝 猿则百叫无绝 D．日 有时见日 空谷传响，哀转久绝 日光下澈 6．解释下列加点词词义。（4分）
①天山共色（ ） ②一百许里（ ） ③互相轩邈（ ） ④窥谷忘反（ ） 7．简答（不得直接摘抄原文句子）（6分） （1）说说富春江景色的总体特征。
（2）请运用比喻的修辞手法描述富春江水流之急。 8．根据《与朱元思书》、《小石潭记》、《三峡》三篇文章内容对对子。(任选一道作对)(3分) ①两岸连山无阙处， ②石潭上竹树环合， 答案 :5.（2分）C
6.（4分）①同样 ②左右、多 ③往高处伸展（只写“高”扣0.5分）④同“返”返回 7.（6分，每题3分）示例：（1）山水风光（山光水色）奇异，是天下独一无二的。 （2）富春江激流飞腾，比射出去的箭还快；波浪汹涌，像骏马在奔腾。
8.（3分。意思相近，结构相似即可）①示例：百里江水皆缥碧 ②示例：寒树间好鸟相鸣 七、（2009柳州） （一）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝(巘或巚)多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”（选自郦道元《三峡》） （三）
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。横柯
上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（选自吴均《与朱元思书》） 1、解释下列各句中加点词语的含义。（4分）
（1）略无阙处 （2）虽乘奔御风 （3）负势竞上 （4）望峰息心 2、写列加点词的意思与现代汉语相同的一项是（ ）（2分） A.清荣峻茂，良多趣味 B.中间力拉崩倒之声
C.阡陌交通，鸡犬相闻 D.旦日，卒中往往语，皆指目陈胜 3、翻译文中划线的句子。（6分） （1）至于夏水襄陵，沿溯阻绝
译文： （2）经纶世务者，窥欲忘反
译文： 4、比较两篇短文的异同。（3分）
（1）两文都写了山和水，突出了山的连绵、高峻和水的 、 等共同特征。 （2）两文都写了猿鸣，但写作目的不同，《三峡》通过猿鸣烘托环境的 ，《与朱元思书》则通过猿鸣表现了环境的生机勃勃。 答案：1、（1）“阙”通“”缺，空缺；（2）即使；（3）凭借或依靠；（4）平息或停止2、A3、（1）到了夏天，江水暴涨，漫上两岸的山陵，上下航行的水路都被阻断了。（评分：“襄”“沿溯”各1分，大意1分，其他翻译错误酌情扣分）（2）那些办理政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。（评分：“经纶”“反”各1分，大意1分，其他翻译错误酌情扣分）4、（1）湍急、清澈；（2）凄凉或悲哀或凄清。（每空一分，意思对即得分）
十七．（08福州市）(9分)
1．本文先勾勒出富春江沿岸“口口口口，口口口口”的景色特点，再细致描绘了水之游、水之口、山
之口、山之口，让人们充分领略寓春江山水的雄奇秀美。(5分)
2．文中画线的句子抒发了作者 的情感，含蓄地表达了作者 的人生态度。(4分)
十八．（08年泰安市）(12分)
[甲]风烟俱净，天山共色。从流飘落，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上
蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
[乙]山川之荚，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。
1．解释加点的词。(4分)
①猛浪若奔 奔： ②负势竟上 上： ③猿则百叫无绝 绝： ④沉鳞竞跃鳞：
2．翻译下面的句子。(4分)
①经纶世务者，窥谷忘反。译： ②青林翠竹，四时俱备。译： 3．甲乙两文在描写山和水时都抓了其共同的特点，那就是山的 和水的 。(4分)
十九．（09浙江台州）
【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇
者。 （陶弘景《答谢中书书》） 【乙】夹岸高山，……有时见日。 （节选自吴均《与朱元思书》）
1．下列加点词语意思相同的一组是（ ）。（3分）
A、四时俱备 急应河阳役，犹得备晨炊 B、沉鳞竞跃 沙鸥翔集，锦鳞游泳
C、泠泠作响 困于心衡于虑而后作 D、有时见日 胡不见我于王
2．用现代汉语写出下面文言句子的意思。（4分）
⑴自康乐以来，未复有能与其奇者。译文： ⑵经纶世务者，窥谷忘反。译文：
3．【甲】文中写到“高峰入云”，【乙】文中具体描写高峰“入”的动态的几个四字短语
是： 。（2分）
4．【甲】【乙】两文都表达了作者怎样的思想感情？（2分）
答：
二十．（09福建龙岩）（15分）
1．下列加点词词义相同的一组是（ ）（2分） A．自 自富阳至桐庐 B．从 从流飘荡 自非亭午夜分 隶而从者，崔氏二小生 C．绝 猿则百叫无绝 D．日 有时见日 空谷传响，哀转久绝 日光下澈
2．解释下列加点词词义。（4分）
①天山共色（ ） ②一百许里（ ） ③互相轩邈（ ） ④窥谷忘反（ ）
3．简答（不得直接摘抄原文句子）（6分）
（1）说说富春江景色的总体特征。 答：
（2）请运用比喻的修辞手法描述富春江水流之急。
答：
4．根据《与朱元思书》、《小石潭记》、《三峡》三篇文章内容对对子。(任选一道作答)(3分)
①两岸连山无阙处， ②石潭上竹树环合，
二十一．（09年泉港区）
1.整体感悟全文，用原文语句回答下面问题.(3分)
总领全文的句子是: 。文中从侧面表现水的清澈的句子是: 。文中“ ”一句写水流势湍急,
与《三峡》一文中“有时朝发白帝,暮到江陵,虽乘奔御风,不以疾也”有异曲同工之妙。
2. 解释下列句中的加点字.(6分)
⑴一百许里 许: ⑵猿则百叫无绝 绝: 遂许先帝以驱驰 许: 率妻子邑人来此绝境 绝: 杂然相许 许: 天下独绝 绝: 3.下列加点的词不能解释为“全”或“都”的一项是(2分)( ) A、风烟俱净，天山共色 B、水皆缥碧，千丈见底 C、夹岸高山，皆生寒树 D、此人一一为具言所闻
4. 将下列句子翻译成现代汉语.(4分)
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。译文：____
10. 文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”最能表达作者志趣和情怀，说说作者有怎
样的志趣和情怀。(2分)
答： 二十二.（09广西柳州市）文言文阅读（共15分）
（一）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝(巘或巚)多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，
猿鸣三声泪沾裳！”（选自郦道元《三峡》）
（二）选自吴均《与朱元思书》略 1．解释下列各句中加点词语的含义。（4分） （1）略无阙处 （2）虽乘奔御风 （3）负势竞上 （4）望峰息心
2．写列加点词的意思与现代汉语相同的一项是（ ）（2分）
A.清荣峻茂，良多趣味 B.中间力拉崩倒之声
C.阡陌交通，鸡犬相闻 D.旦日，卒中往往语，皆指目陈胜
3．翻译文中划线的句子。（6分） （1）至于夏水襄陵，沿溯阻绝 译文： （2）经纶世务者，窥欲忘反 译文：
4．比较两篇短文的异同。（3分）
（1）两文都写了山和水，突出了山的连绵、高峻和水的 、 等共同特征。
（2）两文都写了猿鸣，但写作目的不同，《三峡》通过猿鸣烘托环境的 ，《与朱元思书》则通
过猿鸣表现了环境的生机勃勃。
【参】
一．（11分）1．2分，B 28．4分，湍急的江流比箭还要快，那惊涛骇浪势若奔马。（意合即可）2分。虽乘奔御风，不以疾也。2分（句子对，有错别字给1分） 39．3分，天下独绝1分，山、水各1
分 4．2分，鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
二．1．①凭依（或：凭借、依仗）②美丽（若答“友好”也可给分）（2分） 2．A（2分） 3．句子：风烟俱净，天山共色。翻译：烟雾都消散尽净，天空和群山呈现出相同的颜色。（或：没有一丝儿风，烟雾也完全消失，天空和群山是同样的颜色。）（3分） 4．空一：从容出游，怡然自得（或：舒畅自如，游兴极浓等）空二：千丈见底 空三：幽静（或：寂静、静等） 空四：鄙弃名利（或：淡泊功名、淡泊人
生等） 空五：皆生寒树（5分）
三．1．消散干净 争着，竞争 伸向更远的地方看，看到 2．C 3．清澈 湍急 4．负势竞上，互相轩
邈；争高直指，千百成峰 5．寒 远上寒山石经斜或寒蝉凄切 6．D
四．1．D（2分） 2．知了长久不停地叫，猿猴接连不断地啼。（2分） 3．虽乘奔御风，不以疾也。（2分）4．田园生活（乡村生活）（1分）采菊东篱下（1分）悠然见南山（1分） 5．奇（清急）（0．5分）；异（高、险）（0．5分）；沉缅山水（寄情山水，热爱山水）（1分）；
安宁、闲适（1分）
五．1．A E(A像 B耐寒／使……寒 C凭借/背着 D返/反，反而 E遮蔽)
2．“鸢飞戾天者’’与“经纶世务者”指追逐名利的人和热衷于官场的人。
3．(群山)竞争着高耸，笔直地向上，形成无数个山峰。 4．“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。”或“日光下彻，影布石亡。”
5．作者所写的“鸢飞戾天者”和“经纶世务者”的感受，是一种设想，以此烘托出山水景物的魅力，表现出作者对大自然的热爱。范仲淹以迁客骚人或悲或喜的“览物之情”，表达自己“不以物喜，不以己悲”的阔大
胸怀和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想境界。
六．1．C 2．①顺着；顺；随 ②独一无二；独特 ③（马一般）飞奔；奔马；飞奔的马 ④通“返”；回来；返回36．①（高山）凭依（高峻的）地势，争着向上。或：山峦凭借（高峻的）地势，争着向上。 ②那些为名利极力攀高的人，看到这些雄奇的山峰，就会不再想望功名利禄。或：极力追求名利的人，看
到这些雄奇的山峰，就会平息热衷于功名利禄的心。 4．听（听觉） 奇山异水，天下独绝 5．“鸢飞戾天者’’与“经纶世务者”指追逐名利的人和热衷于官场的人。6．(群山)竞争着高耸，笔直地向上，形成无数个
山峰。
7．“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。”或“日光下彻，影布石亡。” 8．作者所写的“鸢飞戾天者”和“经纶世务者”的感受，是一种设想，以此烘托出山水景物的魅力，表现出作者对大自然的热爱。范仲淹以迁客骚人或悲或喜的“览物之情”，表达自己“不以物喜，不以己悲”的阔大胸怀和“先天下之忧而忧，后天下之乐
而乐”的思想境界。
七．1．B 2．写山的“奇”：夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。写水的“异”：水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。3．加深感受，使人如同身临其境 4．①湍急的江流比箭还要快，那惊涛骇浪，势若奔马。②蝉不停地叫着，猿不停地啼着 5．第一问：作者发出了“鸢飞戾天者，
望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的感慨。第二问：表现了作者鄙弃名利的思想。
八．1．（1）这里指飞奔的马 （2）同“返″,返回 2．（1）层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。若不是在正午、半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。（2）从富阳到桐庐一百来里（的水
路上），尽是奇山异水，在全国是独一无二的。
3．B 4．例：三峡工程的建设者们：你们谱写了筑坝史上的记录，创造了建筑史上的奇迹！实现
了中华民族的百年梦想！ 九．1．D 2．D 3．B
十．1．①奔：飞奔的马。②作：发出。③勒：约束，阻止。④设：着，涂。 2．C
3．①（那些）治理政务的人，看到（这些幽深的）山谷，就会流连忘返。
②这种快乐（只能）留下来给山中的僧人和游览的客人享受，怎么能够对那些庸俗的人说呢？ 4．寄情山水、热爱山水，欣赏大自然之美，洗掉内心的尘垢，保持一份内心的清净和的人格、
情操；但又流露出一种避世、避俗的心态。
十一．1.C2.①竞：争②可：大约③若：像④于：在3.①那湍急的江流比箭还快，那奔涌的波浪势若
奔马。②小溪曲曲折折，忽明忽暗，忽隐忽现。4.C
十二．(15分) 1．(3分)（1）因为。 (2)离开。 (3)返回(答“返”、通“返”、同“返”均可)。 (各占1
分) 2．(4分)(1)(看到溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。或：(溪流)曲曲折折，一段看得见，一段又看不见。或：(泉水)曲曲折折，(望过去)一段看得见，一段又看不见。 (2)(水中)游动的鱼和细小的石头，一直看下去，毫无障碍。 或：(水中)游动的鱼和细小的石头，可以看到底，毫无障碍。 (各占2分。意思对即可) 3．(4分)水的特点：[甲]清澈(或：清)； [乙]清澈(或：清)和湍急(或：急)。 描写角度：[甲]间接描写(或：侧面描写)； [乙]直接描写和间接描写相结合(或：正面描写和侧面描写相结合)。 (每问2分。意思对即可) 4．(4分)(1)流露出作者内心孤寂、凄凉、忧伤的思想感情。 (2)
流露出作者陶醉于自然美景，淡泊功名利禄的思想感情。(各占2分。意思对即可)
十三．1．A（3分）（A的“百”是实指，指数目一百,B、C、D项的“百”是虚指，表“很多”之意） 2．（1）急流比箭还快，凶猛的浪像奔马。（3分，急湍1分，甚1分，奔1分）（2）该句用了正面和侧面
描写相结合的方法（2分），突出了水的清澈透明（1分）。
十四．1．飞奔的马 通“返” 乘船随着江流飘荡，随心所欲地任船所至观赏景物。 看到这些幽深的山谷，那些忙于治理政务的人就会流连忘返。 [评分标准]本题5分。词语解释各0.5分，句子翻译各2分。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。或:蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 [评分标准]本题1分。必须写出一个完整的句子，两句都写不扣分。 3．流露出作者对追求利禄之徒的蔑视和爱慕
美好自然，避世退隐的高洁志趣。 [评分标准]本题2分，意思对即可得分。
十五．1．D 2．B 3.D
十六．1．2．略3．B48．甲文“常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。”一句通过渲染了悲凉的气氛，流露出作者内心的忧伤。乙文从“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。”一句可
以看出作者对追求功名利禄的否定，同时也反悔了作者对大自然的留恋和向往之情。
十七．1.奇山异水 天下独绝 急高险(峻；峭；陡) (每空1分，共5分。最后两空中“山”的特点若答
“多”者也可得分) 2.热爱(赞美)大自然美好景色淡泊名利，向往宁静闲适生活
十八．1．【答案】①(马一样)飞奔 ②向上 ③停止 ④鱼 【评分】4分。每小题1分。2．【答案】①治理社会事务的人，看到这些幽美的山谷，也会流连忘返 ②苍青的密林和碧绿的竹子，一年四季常
青葱翠。【评分】4分。每小题2分，意思对即可。3．【答案】奇异
十九．1．B 评分标准：3分。2.⑴自从（南朝的）谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。 ⑵治理政务的人，看到这些（幽美的）的山谷（就）流连忘返。评分标准：4分。每小题2分。整句意思正确，语言通顺即可。3.负势竞上，互相轩邈，争高直指 评分标准：2分。只要答对其中两处，即可得满分。若多答“千百成峰”，不扣分；多答其他短语，扣分。4. 答案要点：热爱自然，娱情山水；避
世退隐，鄙弃名利。评分标准：2。每点1分。意对即可。
二十．（15分）1.（2分）C 2.（4分）①同样 ②左右、多 ③往高处伸展（只写“高”扣0.5分）④同“返”返回 3.（6分，每题3分）示例：（1）山水风光（山光水色）奇异，是天下独一无二的。 （2）富春江激流飞腾，比射出去的箭还快；波浪汹涌，像骏马在奔腾。 4.（3分。意思相近，结构相似即可）
①示例：百里江水皆缥碧 ②示例：寒树间好鸟相鸣
二十一.1.(3分)每空1分 奇山异水，天下独绝；游鱼细石，直视无碍；急湍甚箭，猛浪若奔。2.(6
分)⑴许:上下、左右； 答应； 赞同 ⑵绝:停、断、消失 ；隔绝 ；绝妙
3.(2分) D 4.(4)横斜的树枝在上面遮蔽着，(即便)在白天,也还像(1分)黄昏时那样阴暗。稀疏的枝条
交相掩映(1分)，有时也可以见到阳光。（语义1分、表达1分）
5. 表达了作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名，淡泊人生的思想感情。(2分,可以从积
极方面或消极方面来谈，但要求观点要鲜明，言之成理即可，不要偏激。) 二十二.1．（1）“阙”通“”缺，空缺；（2）即使；（3）凭借或依靠；（4）平息或停止 2．A 13．（1）到了夏天，江水暴涨，漫上两岸的山陵，上下航行的水路都被阻断了。（评分：“襄”“沿溯”各1分，大意1分，其他翻译错误酌情扣分）（2）那些办理政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。（评分：“经纶”“反”各1分，大意1分，其他翻译错误酌情扣分） 4．（1）湍急、清澈；（2）
凄凉或悲哀或凄清。（每空一分，意思对即得分）
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容