教学设计思路：
理论讲解——实践演练 --- 评价
教材分析；色彩，在我们生活的方方面面都能够感觉得到它的存在。开设色彩课
的目的是了解、学习色彩的基本知识，逐步掌握色彩的变化规律，运用色彩造型的基本方法，达到较为完美地表现对象这一要求。所以色彩与素描是美术考生必须学习、研究和应予掌握的专业艺术语言，也是必修课之一。水粉写生作为学习色彩的必修基础课程，水粉静物写生更是水粉写生的基础。作为水粉色彩训练，需要它的理论性，作为写生作业，需要这的实践性与可操作性。
学情分析：
学生对水粉画基本没有什么了解，不知道什么是水粉画及其特点，更不知道其作画方 法。
教学目标：
1、了解水粉画的相关常识，并掌握其作画方法 2、能基本完成一幅水粉画
教学重点：
水粉作画的方法及步骤
教学难点：
分析色彩变化规律。
教学准备：
学生准备：水粉绘画工具。
教学方法：
本课题主要以理论讲解为主，通过示范的直观教学，让学生初步了解水粉画的基本知识及绘画技巧
教学过程：
一 直接引入课题——黑色坛子的画法
二 结合内容介绍水粉画的有关知识并加以讲解 1 介绍坛子的种类，区别陶罐和瓷罐的特点 2 水粉画基础知识
固有色——物体本来的颜色 环境色——物体所处环境的颜色
光源色——直接作用于物体的发光体的颜色
色调———色调是一幅色彩的灵魂，一组静物里每个物体的颜色都应该统一在一种
色调里
色彩关系——一组静物里各物体之间相互影响的关系 3 色彩的观察方法 4 水粉静物写生的方法和步骤 三 重点讲解水粉静物写生的方法和步骤 ⑴构图起稿：用铅笔打轮廓，画准相互间的比例关系，找出各个不同物体的结构、 形体、透视关系。然后用单色画出大的明暗关系，对所有的暗部都要表现出来。一般采用赭石、群青、普兰、熟褐等颜料。
⑵铺大色彩关系：要将复杂的色彩关系简略，一般可先画出主体物周围的背景 色彩，然后再画出主体物的大色彩关系。 ⑶深入刻画：刻画时从某个重要的部位开始进行，要注意物体的明暗转折，要始 终保持画面的黑白对比。逐渐丰富中间色调和亮部的细节，对投影和不同物体的暗部、反光要有深浅和虚实变化。还要注意局部的细节刻画要服从整体的大色彩关系，要求用笔、用色准确，色彩层次要衔接自然，质感的表现也要充分。 ⑷调整统一：这一步从画面的黑白灰关系、形体结构关系、色彩的相互关系出发 该加强的地方要加强，该减弱的地方要减弱。调整，实际上是对画面的进一步丰富、充实和统一，应在不破坏大色彩关系的前提下进行。 课堂练习摆好静物，学生作画。老师来回指导 四 课后作业： 结合本课所讲完成一幅水粉画： 基本要求： a. 对色调的观察分析与表现； b. 对色彩冷暖的观察、比较与表现； c. 对色彩互补规律的观察、比较与表现； d. 运用色彩的空间透视规律营造画面的氛围。 五 作业展评： 采用学生自评、互评、老师评价的方式。 六 板书设计： 水粉静物绘画方法与步骤 讲授新课 内容：1、…… 2、…… 3、…… 4、…… 作画方法与步骤 1、构图起稿 2、铺大色彩关系 3、深入刻画 4、调整统一