第三学段组教学教研工作计划
一、 指导思想：以培养学生的良好习惯，激发学生的学习兴趣，调
动学生的创新意识为宗旨。以小组合作、师友互助为活动形式，以多媒体，网络为工具，围绕着班级组制，共同合作实现全员育人。从而实现发展学生，成就教师。
为实现以上目标，我们将围绕着课堂教学完成下列工作。 二、具体工作： （一） 常规工作：
1. 协助教研室，组织各备课进行本学期的常规工作。如：制定教学计划，教学进度表。
2. 协助教研室，进行常规教学工作。如: 对年级组成员的教学设计、反思、听课记录、作业批改进行检查和反馈，随机进行教学质量监控和作业监控。
3. 组织各学科备课组，每月对学生进行月考，月考试卷由教师自己出卷，根据月考的情况，进行试卷分析以及年级进行试卷分析交流会。
4. 本学年本年级的每位老师要上一堂公开课，本组成员全员参与听课、评课活动。听课过程重点注意小组合作，师友互助，数字化等的运用情况及教师的学习习惯的养成和学习方法的指导，以便进行学情监控和课堂监控。
5.组织本年级青年教师汇报课的各项工作。 （二） 校本课程
1.组织各备课的教师开展校本课程的活动，如确定课题，时间，地点，主讲人，学生参与的人数等。
2.策划和组织本年级的学生进行校本课程选择，并后期协调工作。
3.检查老师的上课情况和统计整理学生的上课情况。
4.在学期结束时，策划和组织学生进行校本课程的问卷调查，整理反馈意见；安排老师对校本课程的成绩进行统计；布置校本课程的展示和总结汇报。 （三）特色工作：
根据各年级的特点，创建新的教学模式：小组合作，师友互助；数字化实验班，导学案，班级组制，新的教师团队。 安排以下工作：
1. 协助年级组长，组织本年级的老师学习小组合作，师友互助等教学形式的培训。
2. 要求各备课组对学生进行学习方法的培训和指导。
3. 第一次月考之后，进行学生问卷调查和学生访谈的工作，并将结果反馈至各备课组，帮助教师了解前期的教育工作情况，进行查漏补缺，改进工作方法，提高工作效率。
4. 协助教师整理汇总学生的易错知识点，做到天天清，周周清，月月清。帮助学生夯实基础知识，掌握基本技能。
5. 在期中考试结束后，策划和组织家长听课日。加强家校联系，
共同教育学生，帮助学生积极阳光成长。