20XX年XX月度 员工绩效考核量化表
所属公司：
考核部门:
员工姓名： 职位/职级：
第一部分：工作行为考核（权重20％）
考核目标 权重 部门评分 人事评分 权重0.5 权重0。5 等 级 划 分 标 准 A（31～35分）工作主动积极，有强烈责任感，经常能超前、超额完成工作任务的; 工作态度 0.35 B（28~30分）工作中品行诚实，态度诚恳,基本按照规定时间完成工作任务的; C(21~27分)责任心一般，对工作没有太大的动力,需要监督催促方可完成任务的； D（20分及以下）工作不主动，工作时间经常处理私务,或擅离岗位达30分钟以上者； A（18～20分）善于团队、部门之间沟通，协调各种关系，能自动自发与人合作的； 团队合作 0。2 B（16~17分）能较好的与人沟通协调，较好地处理和他人之间关系,维持团队关系的; C（12~15分）协调能力一般，团队合作心不强，在工作中注重个人作用和个人利益的; D（11分及以下）与人协调欠佳,沟通困难，有碍团队合作，人为造成工作开展障碍; A（18~20分）充分认可公司企业文化，主动积极在实际工作中践行并宣扬企业文化的； 企业文化认知 0.2 B（16~17分）对公司企业文化认知尚佳,对工作中体现出的企业文化有一定的认同的； C（12～15分)对公司企业文化认知模糊，对公司各项规章制度不关心、不重视的; D（11分以下）不尊重公司企业文化，对规章制度和公司举办的各项活动不积极配合; A（14～15分）饱满的工作热情，充沛的工作精力，严格着装，仪态端庄大方的； 仪容仪表 0.15 B(12～13分）精神面貌尚佳，能够按照公司规章制度着装，较好的体现精神风貌的； C(9～11分）精神面貌尚可,形象一般，偶尔违反公司规章制度中的着装要求的； D(8分及以下）精神散漫,精力不足,着装不符合公司要求，时常被领导批评的。 A(10分）能够合理的运用办公耗材，主动积极地维护办公环境、卫生及安全的; 环境维护 0。1 B（8～9分）工作中有一定的成本控制意识，能按要求维护办公环境、卫生及安全的; C(6~7分）成本控制意识淡薄，不注重节约，对办公环境、卫生等状况漠不关心的； D（5分及以下)无成本意识，铺张浪费，对办公环境、卫生等造成不良影响的。 合计 总得分
第二部分：工作业绩考核（权重65％）
重 点 工 作 计 划 权重 0。3 时效性 50% 目 标 衡 量 标 准 A（40～50分）主动积极控制到位,进度超前 B（30～40分）控制良好，进度在正常范围 C(30分及以下)不到位，进度严重滞后 周密性 50% A（40~50分）全面细致，基本无失误 B（30～40分)符合一般规范要求 C(30分及以下）不符合要求，出现质量问题 A(56~70分)合理有效，充分发挥技能; B(42～56分）一般操作，按部就班完成; C（42分及以下）不符合要求； 评分 协助领导做好各项工作 月度例行服务工作 0.1 服务性 30％ A（24～30分）及时管理到位，组织协调性强； 优化性 B（18~24分）控制良好，基本顺畅； 70％ C（18分及以下）不到位，管理过程不协调； 对分配项目有效管理 0.4 时效性 60% A（48～60分)及时有效控制，进度超前; 周密性 B（36~48分）控制良好，进度在正常范围; 40% C（36分及以下）控制不到位,进度严重滞后； A（32～40分)全面细致，无安全隐患； B（24~32分）基本符合规范，无安全事故; C（24分及以下)不符合规范要求; 汇总项目工作记录 0。1 优化性 60％ A（48~60分）管理到位 B(36～48分）一般管理 C（36分及以下）管理不符合要求 周密性 40% A（32～40分）管理合理，方法得当 B(24～32分)一般 C（24分及以下）不符合要求 合 计 注:A级（80％～100％)超前超额完成任务；B级（60％~80%）按要求完成任务；C级（60％以下)未能完成任务；
第三部分： 综合能力考核（权重15%)
评价指标 权重 部门评分 人事评分 权重0。6 权重0。4 等 级 划 分 标 准 A（23～25分）执行能力强，积极主动且超前超额地完成交派的工作任务； B(20～22分）执行能力良好，基本上按时完成领导交派的工作任务; C（15~19分）执行能力一般，在他人的监督催促下才能完成本职工作； D（14分及以下)执行能力较差,因自身原因未完成领导分派的工作任务； A（18~20分）沟通能力强，善于沟通协调各级关系，创造利用各种资源; 月度考核综合评分表 执行能力 0.3 考 核 总 分 1、工作行为评分： 2、工作业绩评分： 65 3、综合能力评分： 15 考核总分： 权重0。 权重0.20 权重0。沟通能力 0。2 B（16~17分)沟通能力良好，能够保持良好的合作氛围，传递信息； C（12~15分）沟通能力一般,与外界的沟通、协调不能达到预想效果； D（11分及以下)沟通能力较差，因自身原因造成合作障碍未能完成工作; A(18~20分)计划能力强，能统筹、超前安排各事项，各项工作思虑周密； 计划能力 0.1 B（16~17分)计划能力良好,能有意识地协调安排各事项，提高效率； C（12~15分）计划能力一般,按部就班完成领导交派的工作任务; D（11分及以下）计划能力较差，被动应付各工作事项，统筹能力较差； A（19~20分）创新能力强,有新思路、新方法、新渠道完成各工作事项； 创新能力 0。2 B（16～18分)创新能力良好，能有意识地尝试用不同方式方法完成工作； C（12～15分)创新能力一般,基本上按照固定思维、模式完成各工作事项； D（11分及以下）创新能力较差，较难接受新思路、新方法； A（14~15分)学习能力强，有较强的学习欲望和能力，较快接受新事物； 考 核 结 果 确 认 部门负责人： 人力资源部: 分管副总经理： 学习能力 0.2 B（12~13分）学习能力良好，学习新知识和新技能的能力尚可； C（9～11分）学习能力一般,提高自身能力较为困难，发展潜力一般； D（8分及以下）学习能力较差，缺少提升自身能力欲望,发展潜力较差。 合计 填 写 说 明 1、“重点工作目标”一般不超过6项,不能确定的用“上级临时交办的任务”表示，但权重不能超过10%. 2、“考核标准\"一般从时效性、服务性、效益性、准确性、优化性、周密性作评价，并加之以权重。