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二年级数学试题大全

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二年级数学试题答案及解析

1. 一个角有一个( )和两条( )。 【答案】顶点 边

【解析】本题考查角的构成。一个角是由一个顶点和两条边构成的。

2. 18个1角硬币大约重18( )。 A.克 B.米 C.千克

D.厘米

【答案】A 【解析】略

3. 把一个角放在放大10倍的放大镜下观察,这个角的大小会( )。 【答案】不变

【解析】根据角的大小与两条边的长短没有关系,与两条边张开的大小有关,所以把一个角放在放大10倍的放大镜下观察,这个角的大小不变。

4. 一个因数是5,另一个因数是6,积是多少? 【答案】5×6=30

【解析】根据乘法的意义和6的乘法口诀计算即可。

5. 二辆小汽车有( )个轮子,口诀:( ) 【答案】8,二四得八。

【解析】一辆小汽车有4个轮子,二辆小汽车有2个4,等于8个轮子,口诀是:二四得八

6. 解答题

(1)2盒橡皮多少钱? (2)3盒铅笔多少钱?

(3)4个玩具小汽车多少钱? (4)你还能提出什么问题?

【答案】(1)2元(2)6元(3)16元(4)3盒橡皮多少钱?4盒铅笔多少钱?2个玩具小汽车多少钱? 【解析】略

7. 王老师有一根长20厘米的绳子,一次要剪掉4厘米做一件教具,这根绳子可以做几件教具?要剪几次?

【答案】4次

【解析】20÷4=5(件) 答:这根绳子可以做5件教具。 5-1=4(次) 答:要剪4次。

8. 按从小到大的顺序排列。

234 10 9086 287 675 2376

【答案】234 287 675 10 2376 9086

【解析】熟练掌握数的大小的比较方法,根据数的大小从小到大排列顺序。

9. 丁丁调查班里同学们最喜欢吃的水果,除了丁丁每位同学都选择了一张水果卡片。

(1)数一数,填一填。

水果 苹果 橘子 梨 西瓜 草莓 人数 (2)喜欢( )的人数最多,喜欢( )的人数最少。 (3)丁丁的班级一共有( )人。

【答案】(1)5 9 3 1 (2)橘子 西瓜 (3)6

【解析】根据调查的数据完成统计表后,根据表中的数据回答问题。

10. 在□里填上合适的数。 6÷

=3

÷2=6 25÷=6

÷

=5=3

÷4=4 18÷

【答案】2 12 5 16 3 9 3(最后两个空答案不唯一) 【解析】略

11. 下面哪种分法是平均分?( ) A. B. C.

【答案】A 【解析】略

12. 小明一放学就回家,路上走了15分钟,到家的时间是钟面上所指的时刻。他放学的时间是( : )。

【答案】3 : 40 【解析】略

13. 41+58( ) 33+66。 A、> B、< C、=

【答案】 C

【解析】41+58=99,33+66=99,等于。 对两个算式进行计算再比较大小。

故选:C

14. 一个因数是5,另一个因数是6,积是________。 【答案】 30

【解析】根据题意和乘法算式的定义列出算式:6×5=30, 【分析】根据题意列式依照口诀进行计算填空。

15. 把下列口诀补充完整。

________十二 二四________ ________ ________得九 五________三十五 三六________ 三五________ ________得六 ________四十九

【答案】三四;得八;七十二;三三;七;十八;十五;二三;七七 【解析】略

16. 用数字3、5、8可以组成的两位数有________个,它们分别是________。 【答案】6;35,53,38,83,58,85 【解析】略

17. 用3、6、9能组成( )个不同的两位数,它们分别是( )( )( )( )( )( ),最大的数是( ),最小的数是( )。

【答案】6 36 63 39 93 69 96 96 36 【解析】略

18. 用5、7和9组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成几个两位数? 【答案】交换法:57,75,59,95,79,97. 固定法:57,59,75,79,95,97. 能组成6个两位数. 【解析】略

19. 9个4相加的和是13。( ) 【答案】×

【解析】9个4相加的和是:4×9=36,因而×。

20. 二年级(1)班有男生32人,女生比男生多4人,女生有多少人? 【答案】32+4=36(人) 答:女生有36人。

【解析】根据“求比一个数多几的数”用加法计算,据此解答。 21.

表示:把( )平均分成( )份,每一份是( )。 【答案】8;2;4

【解析】一共是8棵树,分成两份就是看8里面有几个2,两棵树圈一起,共有4个圈。

22. 把8块糖平均分给4个小朋友。哪种分法对?在对的圆圈里画“√”

【答案】在第二个圆圈画“√”

【解析】平均分要每个人分到的糖数量是一样的。

23. 生产车间有5位工人缝制小布熊,一共有35个小熊,平均每个人做多少个? 【答案】35÷5=7(个)

答:平均每个人做7个。

【解析】根据整数除法的计算法则就可解答问题

24. 3×7表示( )个( )连加,得( )。

【答案】3×2表示( 3 )个( 7 )连加,得( 21 )。 【解析】乘法的意义。

25. 看谁跑的快。

2×7= 7×1= 1×7= 7×5= 4×7= 7×3= 【答案】14 7 7 35 28 21

【解析】考查了7的乘法口诀。

26. 5×7+9= 6×5-4= 7×8-6= 9×9+9= 【答案】44;26;50;90

【解析】根据整数加法,减法,乘法,除法的运算法则及四则混合运算的运算顺序计算。

27. 55除以6商是( ),余数是( )。 【答案】9、1

【解析】55÷6=9......1

28. 11时50分—7时40分= 7时50分—15分= 10时40分+60分= 12时10分—11时40分= 11时30分—8时30分= 7时15分+45分= 2时50分—2时5分= 1时20分+40分= 【答案】4时10分 7时35分 11时40分 30分 3时 8时 45分 2时

【解析】计算带有时间单位的算式时要用同一单位加减秒,哪一位上相加满60分要向前一位进1,前一位要加1小时,不够减的要向前面的单位借1当60分,前一位要减1小时。

29. 画出下面图形的对称轴,使得他们是轴对称图形。

【答案】

【解析】轴对称图形是:对称轴两侧的图形完全重合,两侧的对应点到对称轴的距离相等。

30. 17除以( )有余数,余数最大是( ),最小是( )。 【答案】4 3 2 2 1 【解析】略

31. 81个同学,每9人一组,可以分几组? 【答案】9 【解析】略

32. 口算。

8÷2= 40÷5= 21÷3= 24÷3= 36÷6= 49÷7= 30÷5= 42÷7= 81÷9= 18÷6= 32÷8= 27÷3=

【答案】4, 8, 7, 8, 6, 7, 6, 6, 9, 3, 4, 9 【解析】略

33. 傍晚,小明面向夕阳,他的前面是 ( )后面是( )左面是( )右面是( )。 【答案】傍晚,小明面向夕阳,他的前面是 ( 西 )后面是( 东 )左面是( 南 )右面是( 北 )。 【解析】略

34. 用三张数字卡片,可以排出( )个不同的三位数,把它们写出来是_________。其中最大的数是_______,最小的数是______。 【答案】258、528、852;852;258、 【解析】略

35. 小芳跳绳20下用了15( )。课间休息10( )。 【答案】( 秒 ) ( 分 ) 【解析】略

36. 小明吃饭用了20( )。 小明做20道口算题用了2( )。 【答案】( 分 ) ( 分 ) 【解析】略

37. 长方形是特殊的平行四边形,正方形又是特殊的长方形。 ( ) 【答案】√

【解析】四个角都为直角的平行四边形是长方形,四条边都相等的长方形是正方形;也就是说长方形是特殊的平行四边形,正方形是特殊的长方形,也是特殊的平行四边形;由此判断即可. 解:由分析可知:长方形是特殊的平行四边形,正方形是特殊的长方形,说法是正确的. 故答案为:正确.

38. 估计得数约是几百。

392+405≈ 998-4≈ 7-509≈ 312+502≈ 【答案】:800;500;280;810

【解析】:392+405≈400+400=800 998-4≈1000-500=500

7-509≈790-510=280 312+502≈310+500=810

39. 下图是某自然保护区长臂猿数量变化情况。

(1)2011年比2010年少多少只?

(2)2013年比2012年多多少只?

【答案】(1)350-347=3(只) (2)465-408=57(只)

【解析】(1) 2011年比2010年少的只数=2010年的只数2011年的只数 (2)2013年比2012年多的只数=2013年的只数-2012年的只数

40. 这些图形是角吗?对的打√。

( ) ( ) ( ) ( ) 【答案】√,×,×,√ 【解析】略

41. 摆的○是☆的3倍 ☆☆☆☆

【答案】○○○○○○○○○○○○ 【解析】略

42. 他们各自看到了什么,请连线。

【答案】上1—小明,上2—小亮,上3—小红,上4—小芳 【解析】略

43. 看图列算式。

【答案】25-5=20

【解析】本题主要考查了100以内整数的加减法,需要强调的是数数的时候要认真,然后做减法即可。

44. 直接写得数。

63-9= 75+24= 84-16= 70-35= 34+16= 48+25=

【答案】54;99;68;35;50;73

【解析】考查了100以内整数的加减法。计算时注意进位与借位。

45. 加减混合。 54-33+21= 36-18+9=

【答案】43;27

【解析】考查了100以内整数的加减法。计算时注意进位与借位。

46. ( )-36=39 36+( )=71 【答案】75;25

【解析】考查了100以内整数的加减法。计算时注意进位与借位。

47. 看图列算式。

【答案】56-30=26

【解析】本题主要考查了100以内整数的加减法,需要强调的是数数的时候要认真,然后做减法即可。

48. 按要求写数。

写出所有十位是3的两位奇数( )。 【答案】31;33;35;37;39

【解析】考查奇数与偶数的概念,即能被2整除的数是偶数,反之是奇数。看清题目要求,然后填空即可。

49. 一把小刀长7分米。 ( ) 【答案】×

【解析】本题考查长度单位在实际生活中的应用。一把小刀应该长7厘米,所以错误。

50. 根据每句口诀写出两道乘法算式。 四八三十二 ( )( ) 三八二十四 ( )( ) 二九十八 ( )( )

【答案】4×8=32,8×4=32;3×8=24,8×3=24;2×9=18,9×2=18

【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。当因数不相同时,一个乘法口诀对应两个乘法算式和两个除法算式。

51. 36=( )×4=( )×6=3×( ) 【答案】9;6;12

【解析】主要考查了3、6、9的乘法之间的关系,即6的乘法是3的乘法的2倍,9的乘法是3的乘法的3倍。根据这个关系填空。

52. 在横线上填上合适的数字。 24÷ =4 21÷ =3 16÷ =4 15÷ =5 【答案】6;7;4;3

【解析】根据乘法口诀计算。

53. 这些苹果,每4个装一盘,可以装 盘

【答案】5

【解析】每4个圈一起,一共圈5个,考察了学生对除法意义的理解。

54. 7个8是多少?用乘法算式表示是( )。 【答案】7×8或8×7 【解析】 略

55. 以下乘法口诀只能写出一个算式的是( )? A.五五二十五 B. 三四十二 C.二四得八 【答案】A

【解析】五五二十五只能写出一个算式5×5。

56. 用下面的数字写两道除法算式。(每个数字只能用一次)

【答案】(答案不唯一) 18÷6=3 20÷4=5 【解析】略

57. 按要求写算式。

(1)除数是3,被除数是9,商是3。 (2)被除数是18,除数是3,商是6。 【答案】(1)9÷3=3 (2)18÷3=6 【解析】略

58. 看图写算式。

加法算式:_______________ 乘法算式:_______________ 【答案】3+3+3+3=12;4×3=12

【解析】考查简单的乘法计算。在读图时要仔细看清题中所给图形的个数和份数,并进行计算。

59. 看图写两道除法算式。

【答案】10÷2=5;10÷5=2

【解析】考查了乘法口诀的记忆和应用。利用乘法口诀解决除法问题。当因数不相同时,一个乘法口诀对应两个乘法算式和两个除法算式。

60. 数一数,列算式。

有( )个( )

乘法算式:______________或_____________ 【答案】6;2;2×6;6×2

【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。数图形个数时用笔尖指着数,一应要认真。

61. ( )×2=72 ( )×4=72 ( )×8=72

【答案】36;18;9

【解析】主要考查了2、4、8的乘法之间的关系,即2、4、8之间存在着倍数关系,一个因数加倍,另一个因数减半,积不变。

62. 列式计算

(1)两个因数都是6,积是多少?

(2)被除数是42,除数是7,商是多少? (3)9的8倍是多少? 【答案】(1)6×6=36 (2)42÷7=6 (3)9×8=72

【解析】(1)根据:因数×因数=积,进行解答即可; (2)根据“被除数÷除数=商”解答即可;,

63. ( )最大能填几?

( )×4<30 ( )×6<45 ( )×5<36 ( )×7<50 ( )×3<23 ( )×2<15 ( )×7<30 ( )×5<30÷5 【答案】7, 7,7,7,7,7,,4,1。

【解析】根据整数乘法估算方法:把相乘的数看成最接近它的整十数或整百整十数相乘。 【考点】根据整数乘法估算方法。

总结:此题主要考查了7的乘法口诀的掌握。

. 根据算式写出6的乘法口诀。 1×6=6口诀:___________。 2×6=12口诀:___________。 3×6=18口诀:___________。 4×6=24口诀:___________。

【答案】一六得六;二六十二;三六十八;四六二十四;五六三十 【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。

65. 将乘法口诀补充完整。

三( )二十七 ( )九六十三 ( )九十八 六( )五十四 【答案】七;七;二;九

【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。

66. 19=6×( )+( ) 【答案】3;1

【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用,将整数分成乘法和加法,即将某个数分成两部分。19可以分成18和1,18=6×3。即得到答案。

67. 看图列算式。

比多几个?

( )×( )-( )×( )=( )×( )=( )

【答案】4;2;2;2;2;2;4

【解析】主要考查了乘法结合律。通过图形的分组进行计算,可以看出减与每份的个数相乘,等于

的组数相

多出个数。并且可以得到结论,一个数的a倍减去这

个数的b倍等于这个数的(a-b)倍。

68. 7×8加上( )得,除以9,余数为( )。 【答案】8、1

【解析】—7×8=8 ÷9=7......1

69. 4个8加上3个8的和是多少? 【答案】4×8+3×8 =(4+3)×8 =56

【解析】主要考查了乘法口诀的应用和加减法的计算,注意计算时要认真。 70.

(1)买9个皮球用多少元钱?

(2)买6个羽毛球一共要用多少元钱? (3)你还能提出什么问题来解答? 【答案】(1)9×6=54(元) 答:买9个皮球花了54元。 (2)5×6=30(元)

答:买5个羽毛球花了30元。

(3)买9个皮球和6个羽毛球一共花掉多少钱? 54+30=84(元)

答:买9个皮球和6个羽毛球一共花掉84元。

【解析】(1)(2)根据总价=单价×数量即可解答;

(3)此题属于发散思维问题:可以提问:买9个皮球和6个羽毛球一共花掉多少钱?把上面计算出来的结果加起来即可解答问题。

71. 学校买来5盒羽毛球,每盒6只。用去20只,还剩下多少只? 【答案】6×5-20 =30-20 =10(只)

答:还剩下10只。

【解析】要求还剩下多少只,就要知道羽毛球的总数是多少,根据题意,总数是6×5=30(只),一直用去20只,那么还剩下30-20,计算即可。

72. 375+385-285= 486-284+256= 198+517-153= 332+411-499= 878-1+166= 815-434+122= 【答案】475;485;562;274;880;503

【解析】根据整数加减法的计算方法进行解答即可。

73. 李丽和王敏同时做纸鹤,李丽每小时做2只,王敏每小时做4只,做了3小时,两个人一共做了多少只纸鹤? 【答案】(2+4)×3, =6×3,

=18(只);

答:两个人一共做了18只纸鹤。

【解析】要求3小时两个人一共做了多少只纸鹤?需要求出两人一小时共做多少个,再乘以3即时答案。

74. 解决问题:

⑴公园运来160盆花,放在4个花坛里。平均每个花坛摆多少个?

⑵三年级学生参加植树活动。女生有56人,男生有人。4名学生分成一组,一共可以分成多少组?

⑶学校兴趣小组有90名学生。每两人用一张课桌,需要多少张课桌?如果把这些课桌平均放在3间活动室里,每间活动室放多少张?

⑷小明家到学校有475米。他每天上学大约走8分钟,他每分钟大约走多少米? ⑸楼下有924个座位,是楼上座位的3倍,楼上有多少个座位?

⑹商店运来8盒乒乓球,每盒12个,正好4天卖完,平均每天卖出多少个?

⑺一辆小轿车可坐5人,一辆大客车比小轿车多坐35人,一辆大客车可坐的人数是小轿车的几倍?

【答案】⑴1604=40(个)

⑵(56+)÷4=120÷4=30(组) ⑶90÷2=45(张);45÷3=15(张) ⑷475÷8≈60(米) ⑸924÷3=308(个)

⑹12×8=96,96÷4=24(个) ⑺35+5=40(人),40÷5=8 【解析】略

75. 某学校的平面示意图如下图,如果实验楼所在的位置用数对(2,1)表示,那么教学楼所在

的位置用数对表示为

A.(3,4) B.(4,3) C.(4,5) D.(5,4)

【答案】A 【解析】 略

76. 下面是西山动物园示意图。猴山在水族馆□面;虎山在大象馆的□面;狮子馆在长颈鹿馆的□面。

熊猫馆在蛇馆的□面,□内依次填

A.东北

B.西北 C.东南 D.西南

【答案】C,B,A,D 【解析】 略

77. 应用。

⑴小云家买了一台彩电花了1390元钱,小东家买的彩电比小云家贵2010元钱,小东家的彩电多少钱?

⑵李庄修一条公路,每天修9米,修了9天后还剩下99米没有修,这条路全长多少米? 【答案】⑴1390+2010=3400(元);⑵9×9-99=180(米) 【解析】略

78. 写出下列各数相邻的数。

( ),245,( ) ( ),345,( ) ( ),311,( ) ( ),756,( )

【答案】244;246;344;346;310;312;755;757 【解析】主要考查了1000以内整数的认识和前后顺序。

79. ( )里最小填几可以凑成整十数。 42+( )=50 28+( )=30 【答案】8;2

【解析】主要考查100以内整数的加减法计算,仔细寻找计算技巧,使计算更加方便。该题是巧算的基础,即把接近整十数的数变成整十数。

80. 巧算填一填。

49+16=( )+( )=( ) 38+45=( )+( )=( )

【答案】50;15;65;40;43;83

【解析】主要考查100以内整数的加减法计算,仔细寻找计算技巧,使计算更加方便。

81. 巧算填一填。

72-33=( )-( )=( ) -17=( )-( )=( )

【答案】79;40;39;67;20;47

【解析】主要考查100以内整数的加减法计算,仔细寻找计算技巧,使计算更加方便。

82. 连一连。

27+39 26+40 44-19 71+20 72+19 45-20 【答案】

【解析】主要考查100以内整数的加减法计算,仔细寻找计算技巧,使计算更加方便。

83. 衣服原价是224元,现价是198元,问降价多少钱?

【答案】224-198=26(元)

答:降价26元。

【解析】三位数的加减法就是整数的四则运算的其中一种,直接计算即可。

84. 森林医生。(对的画“√”,错的画“×”,并改正。)

【解析】⑴错误,正确结果为:380+270=650;⑵错误,正确结果为:460-190=270

85. 二年级三个班一共交了229件绘画作品,其中,二年级一班交了72件、二年级二班交了81件,二年级三班交了多少件? 【答案】229-72-81=76

【解析】数量关系:三班总数—一班交的—二班交的=三班交的。

86. 小象说:妈妈,我今年3岁,妈妈你多大了?大象妈妈说:你出生时我29岁。你能帮小象算算象妈妈今年多大了么? 【答案】29+2=31(岁)

【解析】因为象妈妈在小象出生时是29岁,小象今年3岁,已经过了2年,所以象妈妈今年31岁。

87. 一副羽毛球拍的价钱是32元,小敏买了一副羽毛球拍和2个羽毛球,一共用去了42元,一个羽毛球多少元? 【答案】5元

【解析】我们运用总价钱减去一副羽毛球拍的价钱,然后除以2就是一个羽毛球的价钱。 解:(42-32)÷2 =10÷2 =5(元)

答:一个羽毛球5元。

88. 比轻重,在重的下面画“△”,在轻的下面画“○”。

【答案】○, △

【解析】主要考查了物体的轻重认识。根据日常生活中的认识填空即可。

. 1个西瓜的质量=2个菠萝的质量,1个菠萝的质量=2个苹果的质量。 8个苹果的质量=( )个西瓜的质量 【答案】2

【解析】主要考查了物体的轻重认识。根据题意,应该为8÷2÷2=2(个)。

90. 看图回答问题。

【答案】2

【解析】因为3个桃子和6个苹果一样重,因此1个桃子就和2个苹果一样重。 6÷3=2(个);

因此1个桃子和2个苹果一样重。

91. 儿童公园游乐项目价格表

小红带了30元钱,如果她全部用完这些钱,可以怎么玩项目?(写出三种方案) 【答案】8+7+4+6+5=30(元);5+5+5+5+5+5=30(元);8+8+8+6=30(元)

答:小红可以玩全部的项目,也可以玩6次激流勇进,或者3次小汽车和一次登月火箭。 【解析】小红带了30元钱,全部用完这些钱,看玩哪些项目的钱数是30即可。

92. 长方形和正方形都有( )条边,( )个角,每个角都是直角。不同的是长方形( )边相等,正方形( )条边都相等。 【答案】4,4,对,4

【解析】考查了对长方形和正方形的认识。四个角都是直角的平行四边形叫做长方形,有一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形。根据长方形和正方形的定义做题。

93. 有3个数2、4、5,任意选取其中2个求积,得数有几种可能? 【答案】2×4=8, 2×5=10, 4×5=20;

所以得数有3种可能。

【解析】运用穷举法写出所有的可能,写出算式即可。

94. 按规律填一填。

28 ,32 ,36 ,( ) ,( ) ,48 ,( ) 【答案】40,44,52。

【解析】通过计算找到规律求解,即相邻两数中,后面的数都比前面的大4。

95. 看图填空。

2×( )=( ),口诀( )。 【答案】5;10;二五得十。

【解析】一组有5本书,2组有多少本?用乘法来解决问题,应用的乘法口诀就是二五一十。

96. 计算2×8和4×4时,所用的乘法口诀相同。( ) 【答案】错误

【解析】计算2×8,用到乘法口诀是:二八十六;4×4,用到的乘法口诀是:四四十六;所用乘法口诀不同;据此判断。

97. 3×2=( ),读作:( ),用乘法口诀( )。 【答案】6;三乘二等于六;用乘法口诀二三得六

【解析】3×2表示3个2相加或2个3相加,等于6;读作三乘二等于六,用乘法口诀为二三得六;据此解答即可.

98. 把16平均分成4份,每份是( ),你想到的乘法口诀是( )。 【答案】4;四四十六。

【解析】根据题意,用16除以4就可以求出每份是多少;然后再进一步解答即可。也可以熟记四的乘法口诀,运用四四十六得到。

99. 在四九三十六的乘法口诀中,只能用一个乘法算式的表示。( ) 【答案】错误。

【解析】四九三十六可以用来计算两个乘法算式:4×9=36,9×4=36。

100. 在18、16、36、20、32、24、54中,被4除有余数的是( );被6除有余数的是( )。

【答案】被4除有余数的是(18、54) 被6除有余数的是(16、20、32) 【解析】略

101. 看图列式。

正方形可以搭( )个。

( )÷( )=( ) 个 ……( )根 三角形可以搭( )个 ( )÷( )=( ) 个

【答案】正方形可以搭( 4 )个。

( 18 )÷( 4 )=( 4 ) 个 ……( 2 )根 三角形可以搭( 6 )个

( 18 )÷( 3 )=( 6 ) 个 【解析】略

102. 一个数除以5如果有余数,余数可能是( )。 【答案】(1,2,3,4) 【解析】略

103. 被除数是50,除数是9,商是几,余数是几? 【答案】50÷9=5……5 【解析】略

104. 把14个小三角分组,每组分两个。 根据题意填空。 列式( )

算式( )

【答案】

14÷2=7

【解析】根据乘法口诀我们知道二七十四,所以14÷2=7。

105. 根据要求要表格里画上对应的图形。

(1)★的西北方画□; (2)★的东南方画●; (3)★的西南方画○; (4)△画在□的南面;

【答案】

【解析】略

106. 下列选项中,比3500多一些,比6000少得多的数是( ) A.3090 B.5300 C.4000 【答案】C

【解析】根据整数大小比较的方法,位数多的大于位数少的,位数相同的,相同数位上大的数就大。因此3090<3500<4000<5300<6000。

107. 3624○2865 4326○7280 【答案】>;<

【解析】根据整数大小比较的方法,位数多的大于位数少的,位数相同的,相同数位上大的数就大。

108. 在□里填上“>”或“<” 2309□2039;6520□5062 【答案】>;>。

【解析】根据整数大小比较的方法,位数多的大于位数少的,位数相同的,相同数位上大的数就大。

109. 各是什么花?猜一猜,填一填。

校园苗圃里的菊花比百合花少得多,月季比菊花多得多,百合花比月季多一些。

1304盆 2009盆 2399盆 【答案】菊花;月季;百合花

【解析】由整数大小比较可得1304<2009<2399。

110. 1500+700=( )

( )个( )加上( )个( )是( )个( )。 【答案】1500+700=(2200 )

(15 )个(100 )加上(7 )个(100 )是(22 )个(100 )。 【解析】略

111. 正方形和长方形的4条边都相等。 ( ) 【答案】×。

【解析】根据对正方形和长方形的特征求解。

112. 小红下午在学校的时间是2( )。一集电视剧的播放时间是50( )。 【答案】( 时 ) ( 分 ) 【解析】略

113. 下面是丽丽星期天上午的时间作息表:

8 : 00 ~ 9 : 50 英语口语训练 9 : 50 ~ 10 : 30 做作业 10 : 30 ~ 11 : 10 看电视 11 : 10 ~ 12 : 00 玩游戏 12 : 00 ~ 12 : 30 吃午饭 (1)丽丽做作业用了多长时间? (2)丽丽玩游戏用了多长时间?

(3)丽丽看电视和玩游戏一共用了多长时间?

(4)丽丽下午2:30去体育馆打羽毛球,吃完午饭后,离她去打羽毛球还有多长时间? 【答案】(1)40分 (2)50分

(3)1时30分 (4)2小时 【解析】略

114. ( )×2=4 ( )×4=4 【答案】2;1

【解析】主要考查了2、4、8的乘法之间的关系,即2、4、8之间存在着倍数关系,一个因数加倍,另一个因数减半,积不变。

115. ( )×2=24 ( )×4=24 ( )×8=24

【答案】9;6;3

【解析】主要考查了2、4、8的乘法之间的关系,即2、4、8之间存在着倍数关系,一个因数加倍,另一个因数减半,积不变。

116. 8个8=( )个4=( )个2 【答案】16;32

【解析】主要考查了2、4、8的乘法之间的关系,即2、4、8之间存在着倍数关系,一个因数加倍,另一个因数减半,积不变。

117. 列竖式计算。 208-1= 900-327= 【答案】

【解析】主要考查了三位数减法,计算时注意借位。

118. 先用整十数估算,再计算。 217+388

估算: 计算: 657+129

估算: 计算: 290+246

估算: 计算:

【答案】估算:220+390=610 计算:217+388=605 估算:660+130=790 计算:657+129=786 估算:290+250=540 计算:290+246=536

【解析】主要考查了三位数加减法的估算。找出与该三位数最接近的整十数或整百数,然后计算。

119. 小麦地去年收割了7袋小麦,每袋50千克,今年小麦地收割了474千克,今年比去年多收了多少千克小麦? 【答案】474-50×7 =474-350 =124(千克)

答:今年比去年多收了124千克小麦。

【解析】主要考查了三位数减法和乘法,计算时注意进位。阅读题意,然后用减法解决问题。

120. 3×8=24,选用的乘法口诀是( )。 A.三八二十四 B.二八十六

C.四八三十二 【答案】A

【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。

121. 324+343-121= 2+547-779= 【答案】546;57

【解析】根据整数加减法的计算方法进行解答即可。

122. 小明买足球花了300元,排球400元,问买排球比买足球多花多少钱?

【答案】400-300=100(元)

答:买排球比买足球多花100元。

【解析】三位数的加减法就是整数的四则运算的其中一种,直接计算即可。

123. 1月份有晴天21天,阴天有10天,晴天比阴天多11天。 ( ) 【答案】√ 【解析】略

124. 在横线上填上合适的数。 ①________×5=35 ②48÷________=8

③9+9+9+9=________×________ ④________÷________=3 ⑤________×6=3×8

⑥5×7+5=________×________

【答案】7;6;4;9;12;4;4;5;8 【解析】③④⑥答案不唯一

125. 龙舟比赛一共有9支队伍参赛。每只船上有9个人。一共有多少人参赛?

【答案】算式:9×9=81(个)

【解析】根据9的乘法口诀得出结果。口诀:九九八十一。

126. 把72平均分成8份,每份是________,写成除法算式是________。 【答案】9;72÷8=9 【解析】略

127. 用8、0、4组成的三位数中,最小的是( ),最大的是( )。 【答案】408 840 【解析】略

128. 请在淘气看到的图下画△,在笑笑看到的图下画○。

【答案】△ ○ △ ○

【解析】略

129. 下面各图是谁拍到的?

【答案】

【解析】略

130. 26+38= 72+49= 45-29= 148+429= 652+282= 831-478= 382+48= 693-48= 752-361= 【答案】见解析

【解析】26+38= 72+49=121 45-29=16 2 6 7 2 4 5 + 3 8 + 4 9 - 2 9 6 4 1 2 1 1 6

148+429=577 652+282=934 831-478=353 1 4 8 6 5 2 8 3 1 + 4 2 9 + 2 8 2 - 4 7 8 5 7 7 9 3 4 3 5 3

382+48=430 693-48=5 752-361=391 3 8 2 6 9 3 7 5 2 + 4 8 - 4 8 - 3 6 1 4 3 0 6 4 5 3 9 1

131. 画一条长4厘米的线段。 【答案】略

【解析】首先确定一个端点,然后将直尺的0刻度与端点对齐,最后从0刻度开始画起,画到4厘米的地方,再标出右侧端点,并在线段上标上4厘米。 【考点】画线段的方法。

132. 下面结果小于50的算式是( )。

A.29+30 B.13+26 C.28+31 【答案】 B

【解析】

经计算29+30=59,13+26=39,28+31=59.所以结果小于50的算式是13+26.

133.

两只小猴子去摘桃子,已经摘了7只,要想每只猴子都能分到5只桃子,还需要摘几只桃子? 【答案】5×2-7=3(只) 答还需要摘3只桃子。

【解析】用5×2得两只猴子一共要摘的桃子数,再减去已摘的7只即能得到答案

134.

“6的乘法口诀”前一句的得数比后一句( ) A.少6 B.多6 C.相等 D.不一定

【答案】A

【解析】根据“六”的乘法口诀:一六得六,二六十二、三六十八、…可得:前一句的得数比后一句少6。

135.

计算2×6和计算3×4所用的乘法口诀一样。( ) 【答案】错误。

【解析】计算2×6,用到乘法口诀是:二六十二;3×4,用到的乘法口诀是:三四十二;所用乘法口诀不同;据此判断。

136.

已知某旅游景点的门票为每人6元,那么小明一家三口去该旅游景点游玩一共要花多少门票钱? 【答案】6×3=18(元)

答:一共要花18元门票钱。

【解析】每人花费的钱数乘以3得到3人的门票钱。

137. 他们看到的分别是怎样的?

【答案】

【解析】

考察队物体的观察。仔细从不同的方向和位置观察物体,即可得到答案。

138.

下面这些图形分别是谁看到的?连一连。

【答案】

【解析】茶壶的壶嘴对着丫丫,所以丫丫看到的是茶壶的壶嘴;贝贝看到的是茶壶的把手;冬冬看到茶壶的把手在左面,壶嘴在右面;军军看到茶壶的把手在右面,壶嘴在左面。

【考点】从不同的角度观察物体。

139. 请你写4个积是24的乘法算式。

【答案】4×6=24,6×4=24,3×8=24,8×3=24

【解析】根据乘法口诀,直接列出乘法算式,即可。 【考点】表内乘法。

总结:解答此题的关键是根据题意,熟记乘法口诀是解题关键。

140. 口算。

9×3= 9×6= 9×2= 4×9= 9×1= 9×4= 9×9= 5×9= 8×9= 6×9= 【答案】27,54,18,36,9, 36,81,45,72,54 【解析】根据乘法口诀表,口算即可。 【考点】9的乘法口诀的应用。

总结:解题关键是考察乘法口诀熟练掌握。

141. 9的4倍是多少?

【答案】36

【解析】根据乘的意义,根据题意,直接列出乘法算式,计算即可求得。 解:4×9=36

答:9的4倍是36。 【考点】乘法的意义。

总结:解答此题的关键是理解题意,运用乘法的意义进行解答即可。

142. 小新有2种不同颜色的上衣(红、黄),2种不同颜色的裤子(黑、白),他想穿一套衣服去上学,有多少种不同的搭配方法? 【答案】4种

【解析】从2件上衣中选一件有2种选法;从两条裤子中选一件有2种选法;要配成一套衣服,红黑、红白、黄黑、黄白4种不同的搭配方法.即可得解。 【考点】简单的排列、组合。

总结:注意按顺序列出,不要遗漏。

143. 有一张10元、一张5元、一张2元、一张1元的人民币,可以组成多少种不同的币值? 【答案】15种

【解析】根据题意知道,一张10元、一张5元、一张2元、一张1元,就是4种不同的币值,再由一张10元、一张5元、一张2张、一张1元,可以组成币值是3元,6元,7元,8元,11元,12元,13元,15元,16元,17元,18元,就是11种不同币值,由此即可得出答案.即可得解。

解:4+11=15(种)

答:可以组成15种不同的币值。 【考点】简单的排列、组合。

总结:解答此题的关键是,根据题意,能利用所给的币值,找出组成的不同币值时,一定不要重复和遗漏。

144. 有12根小棒。平均分成3捆,每捆( )根。算式: 【答案】4;12÷3=4

【解析】1根小棒平均分成3捆就是问12里面有几个3.

145. 妈妈买了27个苹果,分给我、哥哥、姐姐三个人,每个人能分多少个? 【答案】27÷3=9(个) 答:每个人能分9个。

【解析】就是问27个分3份每份有几个,考察了学生对除法意义的认识。

146. 3×( )=12→口诀是( ) 【答案】4,三四十二; 【解析】略

147. 长方形和正方形的四个角都是( )角。 【答案】直; 【解析】略

148. 直接写出得数。

9×2= 63 – 29 = 3×6 = 27+13 = 4×8 = 8×5 = 31+18 = 6×7 = 3×9 = 7×8 = 6×2 = 2×8 =

6×7+8= 1+2×8= 9 – 1 ×6 = 6×6 – 6 =

【答案】18,34,18,40,32,40,49,42,27,56,12,16,50,17,3,30; 【解析】略

149. 15元可以买5个笔记本,每个笔记本多少元? 【答案】略

【解析】15÷5=3(元) 答:每个笔记本3 元钱。

150. 一个加数是600,另一个加数是900,和是多少? 【答案】1500

【解析】600+900=1500

151. 42÷7>36÷4>35÷7。 ( ) 【答案】×

【解析】本题考查有关除法的知识点。42÷7=6,36÷4=9,35÷7=5,先比较除法算式的商的大小。9>6>5,即36÷4>42÷7>35÷7。

152. 直接写出答案。

7×5= 24÷6= 8×4= 700-200=

400+40= 7×6= 40÷5= 1000-500= 32÷6= 46÷5= 60÷7= 400+2000= 【答案】35 4 32 500 440 42 8 500

5……2 9……1 8……4 2400

【解析】本题考查有关计算的能力。乘法和除法计算时要根据乘法口诀进行计算,加法和减法计算时要个位对齐,满十往前进一。

153. 在○里填上>、<或=。

8000克○9千克 4千克○4000克 3千克○2990克 1千克○1010克 【答案】< = > < 【解析】略

154. 列式计算。

一个数是56,另一个数是23,这两个数相差多少? 【答案】56-23=33

【解析】由题意可知用减法计算。

155. 50-30÷5=20÷5=4 ( ) 【答案】× 【解析】略

156. 用30加上35减去24的差,差是( )。 【答案】41 【解析】略 157.

把16个竹笋平均放在2个盘里,每盘放多少个? 【答案】8个

【解析】16÷2=8(个) 答:每盘放8个。

158. 把下面的数按从大到小的顺序排列。 758 857 587 578 875 785

____________________________________________ 【答案】大到小的:875、857、785、758、587、578 【解析】略

159. 算盘上一个下珠表示( ),一个上珠表示( )。 【答案】1,5 【解析】略

160. 由6个百、3个十、2个一组成的数是( )。 【答案】632 【解析】略

161. 一个数除以5,商是7,余数是2,这个数是( )。 【答案】37 【解析】略

162. 20个苹果,平均分给6名同学,每人分( )个,还剩( )个。 【答案】3,2 【解析】略

163. 把8个平均分成2份,每份几个? 8÷( )=( ) 【答案】8÷2=4 【解析】略

1. 大象一次可以运3根木头,18根木头需要大象运( )次。 【答案】6 【解析】略

165. 在( )里填上“>”“<”或“﹦”。

1千克( )2000克 9500克( )1千克 6千克( )5999克 1000克( )1千克

500克+600克( )1千克 2千克( )1000克+1000克 【答案】< < > = > = 【解析】略

166. 3200○998 1234○10000 435○99 6784○10000 10000○998 【答案】> < > < > 【解析】略

167. 按照从小到大的顺序排列下面各数。 3005,3050,3500,3049

【答案】3005 3049 3050 3500

【解析】比较数的大小时,数位多的比数位少的大,数位相同的要从最高位比起,最高位上的数大的就大,如果最高位上的数相同,就比下一位,以此类推。

168. 选择正确的答案,在( )里画“√”

哪个算盘上表示的数是5057?

( ) ( ) ( ) 【答案】5015 5013 1057

【解析】在算盘上,一个上珠表示5个,一个下珠表示1个。

169. 用2个9,2个0写数。

1个零都不读的四位数是( );只读1个零的四位数有( )、( )。 【答案】9900 9090 9009

【解析】1个0都不读的数是末尾有0即9900,只读一个0的就是中间有0的,即9090,9009.

170. 小朋友去超市买了最喜欢的球,看下面的图片,回答问题。

(1)排球的价格是多少? (2)篮球的价格是多少? (3)足球的价格是多少?

(4)哪种球最贵,哪种最便宜?

【答案】(1)50-14=36元 排球的价格是36元 (2)40-12=28元 篮球的价格是28元 (3)70-18=52元 足球的价格是52元 (4)足球最贵,篮球最便宜。 【解析】略

171. 23里最多有2个8。 ( ) 【答案】√ 【解析】略

172. 下图算式错误的是( )

A、3×8 B、8+8+8 C、7×3 【答案】C

【解析】每一行有8个三角,一共有三行,也就是3个8相加,也可以写成乘法算式3×8,故而A、B都是正确的。故选: C

分析:本体考查的是乘法和加法的联系。乘法表示的意义就是几个相同加数的和。

173. 小熊的年龄等于24,加上36等于________。 【答案】 60

【解析】根据整数的加法和减法法则,把小熊的年龄简单相加,可知24+36=60,所以答案为60

分析:用竖式计算,相同数位要对齐再进行计算,得数是60

174. 原有大米42袋,用去27袋后又买来40袋,现在有( )袋。 A、33

B、44 C、55 【答案】C

【解析】42-27+40=55袋。故选C。分析:本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。

175. 分针走1小格是________秒,秒针走1大格是________秒。 【答案】60;5

【解析】1分等于60秒,秒针走一大格是5秒,走一周即是60秒,也就是1分钟,仔细分析答案为60和5。

【分析】本题要求通过观察和分析,掌握了解时间单位间单位进率关系,并建立与钟表模型之间的关系,使学生建立初步的数学模型思想。

176. 班里有6个同学,每个同学有2个礼物,一共有( )份礼物。 A、11 B、12 C、13

【答案】 B

【解析】根据乘法法则和九九乘法表 【分析】考察基本乘法的运算,6乘以2等于12,选B

177. 在乘法算式里,积一定大于每一个因数。( ) 【答案】× 【解析】略

178. 列竖式计算。

72-38= 56-27= 41-3= 54-25= 29 + 32= 90—32= 70—13= 49 + 18=

【答案】72-38=34 56-27=\"29\" 41-3=38 54-25=29 29 + 32=61 90—32= 58 70—13=\" 57\" 49 + 18=67 【解析】略

179. 口算。

5+25= 32-4= 60-3= 82-20= +6= 22-2= 36+5= 12+9= 【答案】30 28 57 62 95 20 41 21 【解析】略

180. 我会算。

2×7= 56÷8= 21÷7×9= 40÷5= 4×7= 45÷5×2= 8÷8= 42÷6= 45÷9×3= 5×9= 6×8= 72÷8÷3=

【答案】14 7 27 8 28 18 1 7 15 45 48 3 【解析】略

181. 口算下面各题。

41-3= 36-17= 46+4= 33-7= 41-4= 43-9= 92-80= 27-9= 41-2= 45-8=

【答案】41-3=38 36-17=19 46+4=50 33-7=\" 26\" 41-4= 37 43-9=34 92-80=8 27-9=18 41-2=39 45-8=37 【解析】略

182. 把4×3改写成加法算式是( )。 ①4+4+4 ②4+3 ③3+3+3 【答案】①

【解析】略

183. 月季花有6盆,吊篮的盆数是月季花的3倍,月季花和吊篮一共有多少盆? 【答案】6+6×3=24(盒) 【解析】略

184. 一捆电线长100米,一班用去42米,二班用去28米。一共用去多少米?三班需要40米,剩下的电线够吗?

【答案】42+28=70(米) 100-70=30(米) 30<40 不够 【解析】略

185. 分针从3走到10,走了( )分。 【答案】35 【解析】略

186. 在用直尺量物体时,从刻度线( )开始,到刻度线( ),长度是( )厘米。 【答案】0 几 几 【解析】略

187. 小军比小明高3米。 ( ) 【答案】× 【解析】略

188. 他们说得对吗?(对的画“ √ ”,错的画

“× ”)(

【答案】1.√ 2.× 3.× 4.√ 【解析】略

1. 一大瓶可乐的价格为: [ ] A.6元5角 B.6角5分 C.56分 【答案】A 【解析】略

190. 互相垂直的两条直线可以相交成4个( )。 A、锐角 B、直角 C、钝角 【答案】B

【解析】根据题意画图可以知道互相垂直的两条直线可以相交成4个直角,分析:根据题意绘图,再进行判定解答。 故选:B

191. 要知道一个角是不是直角,可以用三角板的________来量一量。 【答案】 直角

【解析】要知道一个角是不是直角,可以用三角板的 直角 来量一量。

分析:要知道一个角是不是直角,可以用三角板的直角来量一量。这个是同学们现在确定直角最好的办法。

192. 下列的图形中各有几个直角,几个钝角,几个锐角?

有( )个直角 有( )个钝角 有( )个锐角 有( )个直角 有( )个钝角 有( )个锐角 【答案】3 0 4 2 2 4 【解析】略

193. 一条红领巾有( )个角,其中有( )个锐角,有( )个钝角。 A.1 B.2 C.3 【答案】C B A 【解析】略

194. 角的大小与角的两边叉开的大小有关,叉开得越大角( )。 【答案】越大 【解析】略

195. 左图中有( )个直角。 ①4 ②8 ③6 【答案】② 【解析】略

196. 数一数,按要求做题。

小鸟 √ √ √ 兔子 √ √ √ √ √ 松鼠 √ √ √√ √ √ √ 鸭子 √ √ √√ √ √ 小鸟 (1)将结果填入下表。 兔子 松鼠 鸭子 ( )只 ( )只 ( )只 ( )只 (2)根据统计的结果填空。 松鼠比兔子多( )只。 鸭子是( )的2倍。 一共有( )只小动物。 【答案】(1)3 5 7 6 (2)2 小鸟 (3)21

【解析】根据统计的数据完成统计表,整理统计表中数据后回答问题。

197. 找规律:256、( )、( )、262、2、268、( )、( )、( )。 【答案】258、260、270、272、274 【解析】略

198. 找规律填一填。 (1) (2)

【答案】(1)19 27 20 (2)7 4 【解析】略

199. 解决问题。

二(1)班举行“·我的梦”朗诵比赛。陈晨、李明和王红取得了前三名。 陈晨说:“我不是第一名。”

李明说:“我不是第二名,也没有王红成绩好。” 他们各是第几名?

【答案】王红是第一名,陈晨是第二名,李明是第三名。

【解析】陈晨说:“我不是第一名。”那陈晨不是第二名就是第三名;

李明说:“我不是第二名,也没有王红成绩好。”我们可以得到两条信息:(1)从前半句可以得出:李明不是第一名就是第三名;(2)从后半句可以知道,李明不是第一名。所以只能是第三名。 所以李明是第三名,陈晨是第二名,王红是第一名。

200. 三位树爷爷正在比年龄,大槐树说:“我今年100岁了。” 大柳树说:“我比你小两岁!” 大松树说:“那我正好在你俩中间。” 同学们,猜一猜大松树今年( )岁了。 【答案】99 【解析】略

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