苏教版二年级上册语文期中检测试卷（完美版）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 得分 一 二 三 四
五 六 七 八 九 十 总分 一、 看拼音写词语。
nǎi nai bái zhǐ shí wù shēng huó
gōng píng gǎn xiè jí máng fēng chē
二、 辨字组词。
岛（______） 甲（______） 鸭（______） 团（______） 鸟（______） 田（______） 鸡（______） 财（______）
三、 读一读，连一连，选一选。
①神气活现 有些相信，又有些怀疑。 ②东张西望 形容得意或轻狂的样子。
③摇头摆尾 自以为优越而得意或傲慢的样子逼真地显现出来。 ④大摇大摆 四处张望，形容到处看的样子。 ⑤半信半疑 形容走路挺神气、满不在乎的样子。 1.老虎：_____________ 2.狐狸：_____________
四、 数笔画填空。
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“晨”共____画，第2画是_____，组词_______。 “概”共____画，第5画是_____，偏旁是_______。 “趣”共____画，第3画是_____，偏旁是_______。 “送”共____画，最后1画是_____，组词_______。
五、 把下列词语补充完整。
四（____）为（____） 名（____）古（____） 大（____）纷（____） 坐（____）观（____） 神（____）活（____） 无（____）无（____） 自（____）自（____） 一（____）不（____） 一（____）一（____）
六、 根据文意判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
1．狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。（____）
2．两只小熊捡到一块奶酪，不知怎样分才好，索性把奶酪送给狐狸吃了。（____）
3．因为乌龟有四条腿，所以乌龟也是小蝌蚪的妈妈。（____） 4．松树和柏树的叶子四季都是绿的。（____）
5．露西给爸爸写信，第一次写“我们”过得很不好，第二次写“我们”过得挺好。（____）
6．这么多的葡萄干是人们直接把葡萄晒干的。（____）
七、 比一比，选择适当的词语填空。
毕竟 究竟
（1）（________）你现在还是学生，应该以学习为重。 （2）这个问题是对是错，我们还得一探（_______）。 倒映 倒影
（3）一座桥横跨在大江上，它的（________）好像一道弯弯的月亮。 （4）一排排柳树（_______）在水中，仿佛在照镜子。
八、 按要求写句子。
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1．例：细长的葫芦藤上开出了几朵雪白的小花。 ．．．．．．（_______）雪孩子变成了（_______）云朵。 2．例：有几个虫子怕什么！ 有几个虫子不用怕。 碰到困难急什么！ _____________________ 3．例：他一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄。 ．．．．．．__________一会儿________，一会儿__________。
4．柳条像__________；云朵像__________。（发挥想象写句子）
九、 阅读课文片段，回答问题。
平常我在池子里（ ），在小溪里（ ），在江河里（ ），在海洋里（ ）、（ ）、（ ）。
有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。 1．找出文中两组反义词。
（ ）——（ ） （ ）——（ ） 2．选择合适的词语填在文中的括号内。 跳舞 散步 开大会 唱歌 奔跑 睡觉 3．“光”的意思有：①明亮； ②景物 ；③只。 “光做好事”中的“光”的意思是：（_______） 4．“我”做了哪些好事？
__________________________________________________________________ 5．“我”做了哪些坏事？
__________________________________________________________________
十、 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。
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提示：
1.图上画的是什么时间？ 2.图上画的都有谁？ 3.他们在哪？ 4.他们干什么？ 5.他的心情怎样？
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答案
1、奶奶 白纸 食物 生活 公平 感谢 急忙 风车
2、小岛 指甲 鸭子 团圆 小鸟 田地 小鸡 钱财 3、
1.②⑤ 2.①③④
4、11 横折 早晨 13 横折 木 15 横 走 9 捺 送别
5、海 家 胜 迹 雪 飞 井 天 灵 现 忧 虑 言 语 言 发 五 十 6、 √ × × √ √ ×
7、毕竟 究竟 倒影 倒映
8、勇敢的 美丽的 遇到困难不用急。 小明 写字 画画 辫子 棉花糖 9、
1．温和 暴躁 好事 坏事
2．睡觉 散步 奔跑 跳舞 唱歌 开大会 3．③
4．灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。
5．淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
10、示例: 星期六的中午,我和妈妈在家里大扫除。我爬上椅子用抹布擦桌子,桌子被我擦得一尘不染；妈妈用扫帚和簸萁把地扫得干干净净,我们看到整齐的屋子心里很高兴。
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