Notional Innovation for Better Practical Teaching Effectiveness of Courses about Ideological and
Political Theories
作者：李建权;成跃
作者机构：太原科技大学思想政治理论教育部,山西太原030024 出版物刊名：山西高等学校社会科学学报 页码：29-32页
年卷期：2015年 第12期
主题词：高校;思想政治理论课;实践教学;创新理念;实效性
摘要：高校思政课实践教学已成为思政课教学必不可少的重要环节，遗憾的是由于态度、资源分配、价值定位、制度建设等方面存在理念偏差，实践教学成效不足。提高实践教学的实效性，必须树立求真务实、资源整合化、价值立体化、制度规范化的新理念。