《我有一个梦想》教师导学案(附答案)

【课标要求】

在通读课文的基础上，理清思绪，了解主要内容，体味和琢磨重要词句在言语环境中的意义和作用。对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能运用协作的方式，共同讨论疑问效果。在阅读中了解表达、描写、说明、议论、抒情等表达方式。阅读复杂的议论文，区分观念与资料(道理、理想、数据、图表等)，发现观念与资料之间的联络，并经过自己的思索，作出判别。 【学习目的】

1、了解演讲的背景及主要内容。

2、在重复诵读中体会比喻、排比等修辞手法的运用。 3、体悟马丁路德.金的那种生命不息、为人民请命不止的高尚献身肉体 【重点难点】

1、在重复诵读中体会比喻、排比等修辞手法的运用。 2、体悟马丁路德.金的那种生命不息、为人民请命不止的高尚献身肉体 【补充链接】

1、作者引见：1929年，马丁·路德·金降生于美国西北部的佐治亚洲的亚特兰大市。美国牧师、著名黑人民权运动首领。深受圣雄甘地不抵抗，非暴力运动的

影响。终身曾三次被捕，三次被行刺。1968年4月4日，马丁·路德·金在田纳西州被种族主义者刺杀身亡。马丁·路德·金是有史以来最年轻的诺贝奖取得者。(19年获诺贝尔战争奖)他的生日也被确定为全国假日。他不但成为本国良知的代表，也成为世界良知的代表。他是黑人世界的一颗耀眼的启明星，他的思想和模范不但属于美国，也属于全人类。

2、写作背景：1963年8月28日，25万人照应马丁路德金的召唤，在美国首都华盛顿，争取立法保证黑人的权益。马丁.路德.金在林肯纪念馆前的石阶，对群众宣布著名的「我有一个梦想」(I have a Dream)演说，希望白人和黑人有一天可对等地生活在一同。 【自主学习】

1、给以下词中加点的字注音或依据拼音写出汉字。 兑( )现 履( )行 戳( )子 侈( )谈

拯( )救 pán( )石 祈( )祷 义愤填yīng( ) 2、掌握以下词语。 耸人听闻： 义愤填膺： 安之假定素： 心急如焚： 摇摇欲坠：

【先生疑惑】 (1) (2)

【效果探求】

1、文章可以分为三个局部，请你仔细阅读并写出三个局部的大意。

2、课文的标题是〝我有一个梦想〞，作者的梦想是什么?作者是怎样来勾勒自己的梦想的?

为了完成这一梦想，作者提出了哪些主张?

3、这篇演讲词感情充沛、言语生动，并运用了多种修辞手法，极富感染力和召唤力，试从课文中找出有关语句并细心体味。 【教后反思】 1参 【自主学习】

1、给以下词中加点的字注音或依据拼音写出汉字。 兑( duì )现 履( Iǚ )行 戳( chuō )子 侈( chǐ)谈

拯( Zhěng )救 pán( 磐 )石 祈( qǐ )祷 义愤填yīng( 膺 ) 2、掌握以下词语。

耸人听闻：使人听了感到十分震惊。

义愤填膺：描画心中充溢了愤怒。膺(yīng)，胸。 安之假定素：指对失常现象或不顺利的状况视假定往常，毫不在意。

心急如焚：心里急得像火烧一样，描画极为着急。 摇摇欲坠：摇动着似乎要落上去。也用来描画极不动摇，危如累卵。 补充：

【凤毛麟角】凤凰的毛，麒麟的角。比喻珍贵而稀少的人才或事物。 【效果探求】

1、文章可以分为三个局部，请你仔细阅读并写出三个局部的大意。 答：

第一局部(1 )回忆。一定«束缚黑奴宣言»的严重意义。 第二局部(2-16)提醒黑人生活的状况，抨击美国社会黑暗的一面，提出自己的合理要求。

第三局部(17-开头)，展望出路，出路是黑暗的，成功一定可以到来。

附：第二局部又包括以下几个方面的主要内容：〝揭露理想〞〝挖苦许愿〞〝提出要求〞〝提示当局〞〝考究战略〞〝说明决计〞。

2、课文的标题是〝我有一个梦想〞，作者的梦想是什

么?作者是怎样来勾勒自己的梦想的?

为了完成这一梦想，作者提出了哪些主张? 答：

作者的梦想是让黑人取得真正的束缚，完成真正的自在和对等。作者用抒情的言语勾勒了这一梦想。

为完成这一梦想，作者的主张包括两个方面。对美国，他要求实际自己的诺言，实行神圣的义务。对黑人同胞，他提出了以下几点：①不要采取错误的做法;②不要为了满足对自在的盼望而抱着友好和仇恨之杯痛饮;③妥协时必需永远举止得体，纪律严明;④不允许蜕变为暴力;⑤不时地升华到以肉体力气对付物质力气的高尚境界中去;⑥要坚决置信，忍受不应得的痛苦是一种赎罪;⑦回到自己所住的去，不要堕入绝望而不能自拔。

3、这篇演讲词感情充沛、言语生动，并运用了多种修辞手法，极富感染力和召唤力，试从课文中找出有关语句并细心体味。 答：

此题旨在引导先生品味作品中富于表现力的言语。以下答案供参考，言之有理即可。

本文运用最频繁的修辞手法是排比、比喻，例第2段〝一百年后的明天……，一百年后的明天……;一百年后的明天……〞，连用三个〝一百年后的明天〞，把黑人还没有失

掉自在的凄惨理想展如今读者面前。很有气势，使人无法逃避。

作者还用〝镣铐〞〝桎梏〞〝孤岛〞〝逃亡者〞等来比喻黑人所受的种族压榨与种族隔离。

作者比喻手法的运用也令人称道。比如：把无法兑现的诺言比作是〝一诺千金〞，支票上盖着〝资金缺乏〞的戳子;〝正义的银行曾经破产〞，〝储藏机遇的庞大金库里居然没有足够的储藏〞，这些比喻挖苦了美国对黑人的敷衍诈骗。还有〝镇定剂〞〝黑暗的深渊〞〝流沙〞十分笼统地表现了种族歧视与种族隔离给国度带来深重的灾难。把〝自在对等的活跃金秋〞与〝黑人义愤填膺的严冬〞相比拟，劝诫人们不要心急用〝不要抱着友好和仇恨之杯痛饮〞，希望人们要坚决信心〝从绝望之岭劈出一块希望之石〞。