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教材编写要求和编写体例

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编写体例

第1章 ××××(标题居中)

学习目标/本章要点 导言或引例

1.1 ××××(标题居中)

以下正文部分,全部5号字,1.5倍行距,千万不要用固定行距 1.××××(顶格,后不接排)

(1)××××(空两格,后不接排)

1)××××(空两格,后不接排)

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……(空两格,接排,表示分项叙述)

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……

例1-1 ××××××××××(例题按照章连续编号)

定理1-1 ××××××××××(定理按照章连续编号) 定理1-2 ××××××××××(定理按照章连续编号) 推论1 ×××××××按照定理连续编号 推论2 ××××××

性质1 ××××××性质每节连续编号 性质2 ×××× 图 / 表

先文后图/表(即在正文中先对图/表有所交代,然后在适当的位置放图/表)。

图/表分章各自连续编号(即第1章为图1—1,图1—2……;表1—1,表1—2……),中间用一字线(涂红处)

图/表格式如下(图题在下、居中,表题在上)

图1—1 切线的几何意义

表1—1(顶格) 营销观念比较(居中)

案例分析(不一定每章都设,也可以用贯穿几章的大案例)

****************************************************************************************************(请用楷体字,以区别于正文)

延伸阅读(如有)

列出部分与本章内容相关的网络资源\\文献资料等

本节小结

×××××××××× 1.××××××××××。 2.××××××××××。 3.××××××××××。 练习1.1

1. 2.

习 题

1.1 ××××××××××(习题按照章连续编号) 1.2 ×××××××××× 1.3 ××××××××××

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