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幼儿园中班安全教育工作计划范文
中班幼儿是小班幼儿和大班幼儿的过渡时期，自我保护才干逐步构成，安全知道逐步树立，但还需要教师的引导和提示，尽管经过一年的团体日子，但还需进行培育练习。因而，依据我班幼儿的实际情况和现有水平，本学期将以自理才干的培育为根底，以加强惯例练习为办法，逐步进步幼儿自我保护才干和安安全防备知道，并展开了一些相应的安全教育活动。
这学期，我担任幼儿园中班的教育作业。在幼儿园中班中安全作业方案仍为首位。为贯彻执行幼儿园《大纲》精力，将幼儿的人身安全放在首位的指导思想，现将本学期的幼儿园中班安全作业方案拟定如下：
(一)教师应做到：
1、坚持每天晨检。保证幼儿不带风险物品入园，如有要回收，严厉幼儿的安全准则。
2、保证教室的通风、洁净，保证区域角资料的安全、卫生，定时消毒玩具。及时防备流行症的发作，保证一人一巾一杯。
3、严厉书写交记载，及时清点人数和物品与教师告知清楚。
4、幼儿午睡时查看是否有风险物品，巡视幼儿是否有不良的睡觉习气，如蒙头并及时纠正。
5、户外活动时,教师仔细查看活动场所的安全性，及时扫除不安全要素，保证幼儿安
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全，活动后不忘记幼儿物品。
(二)教育幼儿方面：
1、教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。
2、保证上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3、幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随意脱离大人或团体。
4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、避免受伤。
5、户外活动玩玩具或玩游戏的时分，能相互推让，不拥堵，幼儿相互监督。拿器械时相互协助，保证幼儿安全。
6、知道不能碰电插座等电器，关于不安全的电器不玩。玩剪刀时注意安全，知道正确的运用剪刀。
7、经过认知活动，知道不把纸团、纽扣等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里，午睡时不玩衣物等风险物品。
8、知道常见的交通标志，意图是当幼儿外出时，学会看清交通标志，学习按标志来调理自己的社会行为。
9、教育幼儿风险的作业不做，一起加深幼儿对风险物品的知道。
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10、分辩对与错。让幼儿经过分辩安全常识的对与错，进步本身的安全知道
11、熟记家庭地址、电话号码、爸爸妈妈名字等，《知道特别的电话号码110、119、120》。
详细的各种活动将在幼儿园一日日子、教育教育活动、游戏的各个环节中自然地进行，经过形式多样的活动协助幼儿懂得自我保护的简略常识和办法，才干真实保证幼儿的安全。
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