Word版可编辑
小班教案 | 小班安全教育：玩具不往耳朵塞,小班教案
旁白：嬉戏时光到了，明明选了自己最喜爱?的穿珠嬉戏。 明明：小珠子，真好玩。（明明把小珠子塞到了耳朵里。）（2）老师：明明玩串珠的时候发生了什么事？你们觉得明明这样做对吗？
小班平安训练：玩具不往耳朵塞
为什么？
活动目标
3、引导幼儿观看挂图，继续讲解并描述故事。
1、了解玩具塞入器官的不良后果，指导玩具不能塞进耳朵等身体器官。
（1）老师：我们来看看后来怎么样了。珠子塞在耳朵里出不来了，
2、知道发生意外是要去医院。
教师抓紧把明明送到了哪里？医生是怎么做的？
活动预备
教师送明明到医院，医生挖出珠子。医生还告诉明明，下次可不
1、男孩木偶。
能再把珠子塞到耳朵、鼻孔、嘴巴里了，那样做耳朵和鼻孔会流血，
2、教学挂图和幼儿用书。
还有可能会发生危急。
活动过程1、谈话导入活动。
（2）老师操作木偶，仿照明明的声音说：我再也不把玩具塞到耳
老师：（1）小伴侣们，你们玩过穿珠嬉戏吗？
朵里了。
（2）明明也来玩串珠，发生了什么事呢？
4、拓展幼儿阅历。
2、老师操作木偶表演故事情景。
（1）老师：我们身体上有一些小小的孔，如：耳朵、鼻子等等，
（1）木偶表演：
第 1 页 共 2 页
Word版可编辑
这些小小的孔都有十分重要的作用，我们可不能把东西塞进这些小孔里。想想看，还有什么东西像小珠子一样小？什么东西比小珠子还小？它们可千万不能塞进我们身上的小孔孔里呀。
（2）老师总结：教室里的小珠子、小插粒、小磁钉，家里的小纽扣、小橡皮都不能塞进我们的耳朵、鼻孔、嘴巴里，假如不当心掉进去，一定要马上去医院请医生来帮忙我们。
家园共育家长应将家里的细小物品摆放在幼儿不易接触到的地方，同时对幼儿举行平安训练。
第 2 页 共 2 页