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《气相色谱仪进样口拆卸与安装》信息化课堂有效性教学设计与实施

来源:华拓科技网
Teaching Design and Implementation of

Information-based Classroom--Taking“Disassembly and Assembly of the InjectPort of Gas Chromatograph”as an Example

作者: 肖彦春[1];关秀杰[1];郝生宏[1];郝长红[1]作者机构: [1]辽宁农业职业技术学院,辽宁营口115009出版物刊名: 辽宁农业职业技术学院学报页码: 32-34页年卷期: 2020年 第1期

主题词: 信息化课堂;教学设计;实施

摘要:以食品质量与安全专业核心课程《分析仪器使用与维护》中的“气相色谱仪进样口拆卸与安装”为研究案例,从学情分析、教学内容分析、教学策略、教学过程、教学反思等方面展开信息化教学设计的实施,达到教学目标,实现信息化课堂的有效性教学。

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