Research on MianZhu New Year Picture Integrating into
the Construction of Public Basic Courses in Local
Universities
作者：杨明娜[1];沈澈[2];李勇[1]
作者机构：[1]成都大学商学院,四川成都610106;[2]四川天一学院,四川德阳618200 出版物刊名：成都中医药大学学报:教育科学版 页码：26-28页
年卷期：2019年 第2期
主题词：非物质文化遗产;绵竹年画;公共基础课程;地方院校
摘要：将绵竹年画引入地方院校的公共基础课程中,既可以起到传承非物质文化遗产的作用,也能在接受高等教育的人群中推广与传播非物质文化遗产,是拓展培养高素质技术技能型创新性传承人才和受众的重要路径,对非物质文化遗产保护具有现实意义,也为地方院校公共基础课程的设置提供了新的发展方向。