数字化转型 课程思政
摘要：
一、数字化转型的重要性 1.数字技术的飞速发展
2.数字化转型对各行业的深刻影响 3.我国对数字化转型的支持 二、课程思政的内涵 1.课程思政的定义与意义 2.课程思政的目标与任务 3.课程思政在数字化转型中的作用 三、数字化转型与课程思政的结合 1.将数字化转型理念融入课程思政教学 2.利用数字化技术丰富课程思政教学手段 3.结合数字化转型案例开展课程思政教学 四、课程思政在数字化转型中的实践 1.培养具备数字化素养的人才 2.推动思政课程与专业课程的融合 3.提高课程思政教育的实效性 正文：
随着数字技术的飞速发展，数字化转型已经成为当今社会的重要趋势。在这个过程中，课程思政作为培养人才的重要环节，如何在数字化转型中发挥其
应有的作用，成为了亟待研究和解决的问题。
首先，数字化转型对各行业的深刻影响已经显露无疑。数字技术的广泛应用，不仅推动了传统行业的转型升级，还催生了许多新兴产业。我国也高度重视数字化转型，制定了一系列相关，旨在抓住数字化发展机遇，推动我国经济高质量发展。
其次，课程思政的内涵不容忽视。课程思政是指将思想政治教育融入各类课程教学过程中，旨在培养学生的社会主义核心价值观。课程思政的目标是培养具有坚定理想信念、道德品质高尚、具备专业素质的社会主义建设者和人。在数字化转型背景下，课程思政需要与时俱进，不断创新。
在数字化转型与课程思政的结合方面，我们需要将数字化转型理念融入课程思政教学。具体来说，就是要关注数字技术发展带来的新问题、新挑战，引导学生正确认识和处理这些新问题。同时，利用数字化技术丰富课程思政教学手段，比如引入在线教育资源、虚拟现实技术等，增强思政教育的吸引力和实效性。
结合数字化转型案例开展课程思政教学，可以帮助学生更好地理解思政理论知识，提高课程思政教育的实效性。此外，我们还需要在课程思政中培养具备数字化素养的人才，推动思政课程与专业课程的融合，以适应我国数字化转型发展的需要。
总之，课程思政在数字化转型中扮演着重要角色。