一、(2019·宁波期末)阅读下面的文言文，回答问题。
钟毓、钟会①少有令誉。年十三，魏文帝闻之，语其父钟繇(yáo)②曰：“可令二子来。”于是敕见。毓面有汗，帝曰：“卿面何以汗？”毓对曰：“A.____________。”复问会：“卿何以不汗？”对曰：“B.____________。” 【注释】①钟毓、钟会：钟毓，魏国车骑将军。钟会，魏国大将军，后平蜀。②钟繇：三国时魏国相国。 1．【词句疏通】
(1)“钟毓、钟会少有令誉”中“令”的解释，与下列哪一个选项的加点词意思是相同的( D ) A．可令二子来 ．
B．魏文侯时，西门豹为邺令 ．C．三令五申 ．D．巧言令色 ．
【解析】 本题考查对课外文言词语一词多义的辨析。例句和D项中的“令”，意思都是“美好”；A项中的“令”，意为“让，使”；B项中的“令”，意为“县令”；C项中的“令”，意为“命令”。 (2)用现代汉语翻译文中画横线的句子。 复问会：“卿何以不汗？”
__(魏文帝)又问钟会：“你为什么不出汗？”__ 2．【人物探究】
(1)根据语境，将【甲】“战战栗栗，汗不敢出”与【乙】“战战惶惶，汗出如浆”两句的序号分别填入文中A、B两处。
__A．【乙】__B．【甲】__
(2)结合文章内容说说两兄弟中你更欣赏谁，为什么？
示例一：我更喜欢钟毓。他见到魏文帝“战战惶惶，汗出如浆”，这是紧张的表现，但也是人之常情，他能如实地说明自己流汗的原因，这是老实、守规矩的表现。而钟会回答魏文帝的话明显是找说辞，抖机灵，明显是刻意讨巧、耍滑头。 示例二：我更喜欢钟会。他见到魏文帝却并不慌张，在魏文帝问话时能灵活应答，既解释了自己不出汗的原因，又体现了魏文帝的威严，及自己对他的敬重，相当机智。而相比之下钟毓的流汗的表现则显得过于胆小与紧张，老实有余，灵活不足。 3．【主旨溯源】
本文选自《世说新语》，你猜测本文应编入《世说新语》中的哪一类？( B ) A．德行 C．方正
B．言语 D．雅量
【解析】 本题考查对文章内容的理解。本文以塑造人物性格为主，而人物的性格特点是通过人物的语言表现出来的。而且也并没有表现出德行、方正、雅量的意旨。 【参考译文】
钟毓、钟会在少年时期就有美好的声誉。十三岁时，魏文帝曹丕听说这两个孩子的聪慧名声，就对他们的父亲钟繇说：“可以叫这两个孩子来见我。”于是奉旨觐见。钟毓脸上冒有汗水，魏文帝问：“你脸上为什么出汗呢？”钟毓回答：“由于恐惧慌张、害怕得发抖，所以汗水像水浆一样流出。”(魏文帝)又问钟会：“你为什么不出汗？”钟会回答：“由于恐惧战栗、害怕得发抖，所以汗水不敢冒出。”
二、阅读下面的文言文，回答问题。
【甲】 齐景公好弋，使烛邹主鸟而亡之。公怒，诏吏欲杀之。晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前，曰：“烛邹！汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士，是罪三也。数烛邹罪已毕，请杀之”。公曰：“勿杀，寡人闻命矣。” 【乙】 晏子没十有七年景公饮诸大夫酒公射出质堂上唱善，若出一口。公作色太息，播弓矢。弦章入，公曰：“章！自吾失晏子，于今十年有七，未尝闻吾不善。今射出质，而唱善者若出一口。”弦章对曰：“此诸臣之不肖也，知不足以知君之不善，勇不足以犯君之颜色。然而有一焉，臣闻之，君好之，则臣服之；君嗜之，则臣食之。夫尺蠖食黄则身黄，食苍则其身苍。君其犹有谄人之言乎？”公曰：“善！今日之言，章为君，我为臣。” 阅读批注 示例：景公身为一国之主，却善于听取意见。烛邹看管鸟却不慎丢失，景公能够冷静下来听取晏子的意见，不能因为小小的事故而失去一位人才，并且能听懂晏子的言外之意。可见他没有因为位高权重就做事武断，而且善用人才。 阅读批注 1.下列加点词语在《古汉语常用字字典》中，有多种解释，请选出正确的义项，并根据文章前后内容说明选择的原因。
(1)于是召而数之公前(数：①数目，数量 ②几，几个③计算 ④天命，命运 ⑤．道术，方法)
我选第__③__个义项，原因：__这句话的意思是“因此把烛邹召来并在景公面前计算烛邹的罪状”。__
(2)臣闻之，君好之，则臣服之[服：①衣服，服装 ②穿(衣服) ③从事，做 ④．服从 ⑤敬佩，信服]
我选第__②__个义项，原因：__这句话的意思是“我听说，国君喜好什么(颜色)，那么臣子就会穿那颜色的衣服”。__
2．用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断三处)
晏 子 没 十 有 七 年 景 公 饮 诸 大 夫 酒 公 射 出 质 堂 上 唱 善 晏子没十有七年/景公饮诸大夫酒/公射出质/堂上唱善 3．用现代汉语翻译文中画横线的句子。 (1)齐景公好弋，使烛邹主鸟而亡之。
__齐景公喜欢射鸟，让烛邹管理鸟，鸟却逃走了。__ (2)臣闻之，君好之，则臣服之；君嗜之，则臣食之。
__我听说，国君喜好什么(颜色)，那么臣子就会穿那颜色的衣服；国君喜欢吃什么，那么臣子就会吃什么。__
4．【甲】【乙】两篇文章中的人物都在个人修养方面有自己的优点。请仿照示例，用批注的方法分别对下面两位人物进行点评。
晏子：__晏子借指责烛邹来劝谏景公，列举烛邹的三条“罪状”，其实是希望景公不要因为丢失鸟而随便杀人，失去人才，导致失去民心。晏子敢于进谏，善于进谏。__
弦章：__弦章善谏。他借生活事例委婉劝说景公，如大臣以君主的喜好为自己的喜好，尺蠖吃什么颜色的食物就变成什么颜色等，希望景公能明辨是非。__ 【参考译文】
【甲】
齐景公喜欢射鸟，让烛邹管理鸟，鸟却逃走了。齐景公十分生气，下令想让
官吏杀了他。晏子说：“烛邹有三条罪行，请让我将他的罪行计算出来然后杀掉他。”齐景公说“好。”因此把烛邹召来并在景公面前计算烛邹的罪状，说：“烛邹！你为我们国君管理鸟，却让鸟逃跑了，这是第一条罪行；让我们国君因为一只鸟的缘故而要杀人，这是第二条罪行；让诸侯听说这件事，认为我们的国君是看重鸟而轻视手下的人，这是第三条罪行。烛邹的罪状计算完了，请杀了他。”齐景公说：“不用处死了，我现在明白你的指教了。”
【乙】
晏子死了有十七年，齐景公和诸大夫饮酒。景公射箭脱靶，堂上的百官叫好如出于一人之口。景公变了脸色叹息，丢掉了弓箭。弦章进来，景公说：“弦章！自从我失去晏子，已经有十七年了，没有听到过我不对的地方。今天射箭偏离了靶子，但是还是一致叫好。”弦章回答说：“这是各位臣子没有才德啊，(他们的)智慧不足以知道您的不对，(他们的)勇气不足以触犯您的威严。但是有一点，我听说，国君喜好什么(颜色)，那么臣子就会穿那颜色的衣服；国君喜欢吃什么，那么臣子就会吃什么。正如尺蠖吃黄色的植物身子会是黄色，吃青色的植物身子会是青色。国君您大概也有谄媚别人的言行吧？”景公说：“好！今天的对话，弦章是国君，我是臣子。”
三、阅读下面的文言文，回答问题。
【甲】
杞国有人忧天地崩坠身亡所寄废寝食者。
又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”
其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”
晓之者曰：“A.日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。” 其人曰：“奈地坏何？”
晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上
行止，奈何忧其坏？”
其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
(节选自《列子·天瑞》)
【乙】
满奋①畏风。在晋武帝坐，B.北窗作琉璃屏②，实密似疏，奋有难色。帝笑之，奋答曰：“臣犹吴牛③，见月而喘。”
(节选自《世说新语·言语》)
【丙】
王子敬④数岁时，尝看诸门生樗蒲⑤，见有胜负，因曰：“南风不竞⑥。”门生辈轻其小儿，乃曰：“C.此郎亦管中窥豹，时见一斑。”子敬瞋目⑦曰：“远惭荀奉倩，近愧刘真长⑧！”遂拂衣而去。
(节选自《世说新语·方正》)
【注释】①满奋：字武秋，晋朝大臣。据说他很胖，有皮肤病，所以怕风。②琉璃屏：指用琉璃做的窗扇。③吴牛：江淮一带的牛。吴牛怕热，看见月亮，以为是太阳，便开始喘气。④王子敬：王羲之之子王献之，字子敬，东晋著名书法家。⑤樗蒲(chū pú)：古代一种类似下棋的游戏。⑥南风不竞：《左传》记载，楚国出兵攻打郑国，晋国的乐师师旷说：我屡次唱北方的曲调，又唱南方的曲调，但南方的曲调柔弱，象征死亡的声音多，楚国一定不能建功。这里比喻坐在南边的要输。⑦瞋(chēn)目：发怒时瞪大眼睛。⑧荀奉倩、刘真长：都是曹魏名士，为人清高，不与俗人交往。 1．根据文段的意思填空。
A．晓 形声字。形旁是“日”，表示日出天亮。声旁是“尧”，有高的意思，
表示日出渐高。所以，“晓”本义是天亮，引申为与“明”相关的含义。义项为：①天刚亮的时候，如拂晓，破晓；②知道、懂得，如__知晓，晓得__；③__告知，开导__，如，因往晓之。
B．竞 会意字。甲骨文“竞”字像两个头上有“辛”(刑刀)标志的奴隶在搏斗的情景。所以，“竞”本义是争逐、角逐、比赛，引申为：①强劲；②繁忙的；③小心谨慎。【乙】文中的“南风不竞”的“竞”意为__①__。(填写序号) 2．用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断两处) 杞国有人忧天地崩坠身亡所寄废寝食者 杞国有人忧天地崩坠/身亡所寄/废寝食者
3．翻译文中三处画横线语句，并依据上下文对其做出进一步理解，有误的一项是( C )
A．日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。
翻译：日月星辰，也不过是聚集在一起的有光的气体，即使坠落，也不会有什么伤害。
理解：这位热心人对日月星辰的解释是不科学的，只能代表当时的认识水平。但他那种关心他人的精神、耐心劝导的做法，还是值得称赞的。 B．北窗作琉璃屏，实密似疏，奋有难色。
翻译：北窗是琉璃窗，实际上很严实，看起来却像稀疏透风似的，满奋露出为难的神色。
理解：满奋因琉璃屏透明而疑心它是否会透风，导致心里不安。
C．此郎亦管中窥豹，时见一斑。
翻译：这个小孩儿也就是从竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一块斑纹而已。 理解：此句在后世发展为成语“管中窥豹”。用在这里是夸奖子敬有非凡的见识。 【解析】 本题考查对文言句子的翻译与理解。管中窥豹的意思是从竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一块斑纹。借以比喻只见到事物的一小部分，泛指所见不全面或略有所得。用在这里是对子敬的看不起，不是对子敬的夸奖。 4．从【甲】文中总结出的一个成语是__杞人忧天__，它与出自【乙】文中的成语“吴牛喘月”寓意的相同之处是：__因不必要的担心(疑心)而害怕(恐慌)__。 【参考译文】
【乙】
满奋怕风。一次在晋武帝旁侍坐，北窗是琉璃窗，实际上很严实，看起来却像稀疏透风似的，满奋露出为难的神色。武帝笑他，满奋回答说：“我好比是吴地的牛，看见月亮就喘起来了。”
【丙】
王子敬只有几岁的时候，曾经观看一些门客下棋，看见他们要出现输赢的时候，便说：“南边的要输了。”门客们轻视他是小孩子，就说：“这个小孩儿也就是从竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一块斑纹而已。”子敬气得瞪大眼睛说：“比远的，我愧对荀奉倩；比近的，我愧对刘真长。”于是拂袖而去。 四、(2019·台州期末改编)阅读下面的文言文，回答问题。
【甲】
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚
其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
[选自蒲松龄《狼》(其二)]
【乙】
一屠暮行，为狼所逼。道傍有夜耕者所遗行室①，奔入伏焉。狼自苫②中探爪入。屠急捉之，令不可去，顾③无计可以死之。惟有小刀不盈④寸，遂割破狼爪下皮，以吹豕⑤之法吹之。极力吹移时⑥觉狼不甚动方缚以带。出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合。遂负之以归。
非屠，乌⑦能作此谋也！
[选自蒲松龄《狼》(其三)]
【注释】①行室：指农民在田中所搭的草棚。②苫：用草编的席子。③顾：但是。④盈：满。⑤豕：猪。⑥移时：过了一段时间。⑦乌：哪里，怎么。 1．解释下列句中加点的词。 (1)两狼之并驱如故( 一起 ) ．(2)顾野有麦场( 看，视 ) ．(3)股直不能屈( 大腿 ) ．(4)遂负之以归( 背 ) ．
2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是( C ) A．屠乃奔倚其下 ．太丘舍去，去后乃至 ．
B．其一犬坐于前 ．
终日在地上行止，奈何忧其坏 ．C．屠暴起，以刀劈狼首 ．以吹豕之法吹之 ．
D．一屠暮行，为狼所逼 ．为人谋而不忠乎 ．
【解析】 本题考查对课内外文言词语一词多义的辨析。A项“乃”分别为：副词，于是/副词，才。B项“其”分别为：代词，其中/代词，代“地”。D项“为”分别为：介词，被/介词，替、给。
3．用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断两处) 极 力 吹 移 时 觉 狼 不 甚 动 方 缚 以 带 极力吹移时/觉狼不甚动/方缚以带 4．用现代汉语翻译文中画横线的句子。 (1)禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
__禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是增加笑料罢了。__ (2)屠急捉之，令不可去，顾无计可以死之。
__屠户急忙捉住狼爪，不让它离开，但是没有办法可以杀死它。__ 5．【甲】【乙】两文都体现了屠户的机智，请结合两篇文章内容简要分析。 __【甲】文屠户发现狼紧随，先用骨头稳住狼，采用“缓兵之计”为自己赢得时间；看到野外有柴草堆，便迅速占据有利地形，拿起刀准备战斗；当狼其一装睡、其一离开时抓住时机，先后杀了两只狼。【乙】文中的屠户，躲在草棚里看到狼把爪子伸进来，就迅速死死抓住狼爪，急中生智，用小刀割破爪子下面的狼皮，运用吹猪的方法往里吹气，把狼吹得浑身膨胀，巧妙地杀了狼。__
【参考译文】
【乙】
有一个屠夫，晚间走在路上，被狼紧紧地追赶着。路旁有个农民留下的田中草棚，他就跑进去藏在里面。恶狼从苫房的草帘中伸进一只爪子。屠夫急忙抓住狼爪，不让它离开，但是没有办法可以杀死它。只有一把不到一寸长的小刀，于是就用它割破狼爪下面的皮，用吹猪的方法往里吹气。用力吹了一段时间，觉得狼不怎么动弹了，才用带子扎上了吹气口。出去一看，只见狼浑身膨胀的活像一头牛，四条腿直挺挺地不能回弯儿，张着大嘴无法闭上。(屠夫)于是就把它背回去了。
不是屠夫，谁有这个办法呢？
五、(2019·温州期中)阅读下面的文言文，回答问题。
【甲】
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
(节选自《世说新语·言语》)
【乙】
徐孺子年九岁，尝月下戏。人语之曰：“若令月中无物①，当极明邪？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，无此，必不明。”
(节选自《世说新语·言语》)
【注释】①物：指人和事物。神话传说月亮里有嫦娥、玉兔、桂树等。 1．为下列句中加点词选择最合适的义项。
原文 义项 正确选项 A.曾经 尝月下戏 ．B.经历 C.品尝，辨别滋味 A.好像 若令月中无物 ．B.你 C.如果 A.……的样子 不然 ．B.这样 C.然而，可是 【解析】 本题考查对文言词语一词多义的辨析。先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。“尝月下戏”意思是“曾有一次在月亮下玩耍”，所以“尝”解释为“曾经”；“若令月中无物”意思是“如果月亮里什么也没有”，由此“若”应解释为“如果”；“不然”意思是“不是这样”，“然”是“这样”的意思。
2．与“人语之曰”中的“之”用法不相同的一项是( D ) A．学而时习之 ．B．知之者不如好之者 ．C．曲肱而枕之 ．D．日月之行 ．
【解析】 本题考查对虚词用法的辨析。“人语之曰”中的“之”是代词，指徐孺子；A项“之”为代词，指前面学习的东西；B项“之”为代词，这里指学问和事业；C项“之”为代词，指代手臂；D项“之”为结构助词，的。
(3)__B__ (2)__C__ (1)__A__ 3．用现代汉语翻译文中画横线的句子。 (1)公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”
__太傅高兴地说：“白雪纷纷扬扬的样子像什么？”__ (2)譬如人眼中有瞳子，无此，必不明。
__比如人的眼睛中有瞳仁，如果没有它，(眼睛)一定不会明亮。__ 4．言语，指会说话，善于言谈应对。【甲】文和【乙】文均节选自《世说新语》中的《言语》篇，请结合选文，说说谢道韫和徐孺子的回答有何共同的“妙处”？(建议答题字数：100字左右)
__示例：作答时都运用修辞，形象生动。谢道韫运用比喻，将“雪”比作“柳絮”，既表现出雪的轻盈，又有美的意境，形、神、韵兼备；徐孺子面对别人的提问，不是直接回答，而是运用类比，从月亮联想到眼睛，将月中物比作眼睛中的瞳仁，生动形象，从而使提问者明白。__ 【参考译文】
【乙】
徐孺子九岁时，曾有一次在月下玩耍。有人对他说：“若是月亮里什么也没有，应该就最亮了吧？”徐孺子说：“不对。比如人的眼睛中有瞳仁，如果没有它，(眼睛)一定不会明亮。” 六、阅读下面的文言文，回答问题。
【甲】
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
(节选自《世说新语·方正》)
【乙】
山公①大儿②著短帢③，车中倚。武帝欲见之，山公不敢辞，问儿，不肯行。时论乃云胜山公④。
(节选自《世说新语·方正》)
【丙】
刘真长⑤、王仲祖⑥共行，日旰⑦未食。有相识小人⑧贻其餐，肴案甚盛，真长辞焉。仲祖曰：“聊以充饥，何苦辞？”真长曰：“小人都不可与作缘。”
(节选自《世说新语·方正》)
【注释】①山公：山涛，字巨源，“竹林七贤”之一。②大儿：山涛长子，名该，字伯伦，官至左卫将军。③短帢(qià)：一种轻便小帽。戴帢帽见客，是一种不讲究礼节的做法。④时论乃云胜山公：山公大儿戴的是便帽，所以不肯去见皇帝，而山涛却不敢替他辞谢。时论便以为胜山涛。⑤刘真长：刘惔。⑥王仲祖：王濛。⑦日旰(gàn)：天晚。⑧小人：晋代注重门第，士族阶层把府中吏役、老百姓等地位低的人都看成小人。⑨作缘：打交道；交朋友。 1．选择题。
(1)为下列句中加点词选择最合适的一项。 ①有相识小人贻其餐( A ) ．A．赠送
B．遗留
⑨
②山公大儿著短帢，车中倚( C ) ．A．偏，歪
B．仗恃
C．靠着
(2)选出与下列句子中加点词的意思相同的一项。 ①太丘舍去( B ) ．A．左邻右舍 ．
B．舍本逐末 C．退避三舍 ．．
②元方入门不顾( C ) ．A．奋不顾身 ．
B．三顾茅庐 C．瞻前顾后 ．．
【解析】 本题考查对文言词语一词多义的辨析。(1)作答时可根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。①“有相识小人贻其餐”意思是“有个认识他们的吏役赠送饭食给他们吃”，所以“贻”解释为“赠送”，A项正确；②“山公大儿著短帢，车中倚”意思是“山涛的长子山该戴着一顶帽子，在车中斜靠着”，所以“倚”解释为“靠着”，C项正确。(2)①“太丘舍去”的“舍”是“舍弃”的意思。A项“左邻右舍”的“舍”是“房屋”的意思，不符合题意；B项“舍本求末”的“舍”是“舍弃”的意思，符合题意；C项“退避三舍”的“舍”是量词，“古代行军三十里为一舍”，不符合题意。②“元方入门不顾”的“顾”是 “回头看”的意思。A项“奋不顾身”的“顾”是“珍惜；顾念”的意思，不符合题意；B项“三顾茅庐”的“顾”是“拜访”的意思，不符合题意；C项“瞻前顾后”的“顾”是“回头看”的意思，符合题意。
2．阅读上面三篇文章，根据你的理解，结合画线句补全下面内容。
①【甲】文：友人极为生气地说：“__(你父亲)真不是人啊！和我约好了一起出行，却丢下我自己走了__。”陈元方说：“您与我父亲约在正午。正午了您还没到，这是不讲信用的表现；对着孩子骂他的父亲，这是没礼貌的表现。” ②【乙】文：武帝想要见他，__山涛不敢推辞__，于是去问儿子，__儿子不肯去(见武帝)__。
③【丙】文：仲祖说：“这些饭菜暂时可以填饱肚子，何必推辞呢？”真长说：“__绝不可以和任何地位低下的人打交道__。”
3．上述三篇文章中的人物都很有特色。请选择下面备选人物中的一位，仿照示例对他加以点评。
示例：我选择陈元方。我的点评：陈太丘之友人没有按约定时间到来还骂陈太丘，此时元方为了维护父亲的尊严，据理力争，指出父亲友人不仅无信而且无礼，让他认识到自己的错误，可见元方是一个聪明机智的孩子。另外，当陈太丘之友人
知错拉他的手表示歉意时，元方入门不顾，可见他是率真、有个性的孩子。 备选人物：山公大儿(山该) 刘真长 示例一：
我选择__山公大儿(山该)__。我的点评：__武帝想要见他，父亲不敢推辞，而山该认为自己戴着一顶短帢帽，这样见武帝太不礼貌了，所以没有去见武帝，可见山该是一个非常注重礼仪的人。另外，山该拒绝武帝的接见，可见山该大胆、直率的特点。__ 示例二：
我选择__刘真长__。我的点评：__我的点评：刘真长天晚还没吃饭，跟他熟悉的“小人”把丰盛的饭菜送给他吃，他拒绝了，还说不跟“小人”打交道，他宁可忍受饥饿也不接受位卑者的招待，可见他是一个傲慢无礼的人。__ 【参考译文】
【乙】
山涛的长子山该戴着一顶帽子，在车中斜靠着。武帝想要见他，山涛不敢推辞，于是去问儿子，儿子不肯去(见武帝)。当时，人们就议论说山该比他老爹山涛强多了。
【丙】
刘真长、王仲祖一起外出，天色晚了还没有吃饭。有个认识他们的吏役赠送饭食给他们吃，菜肴很丰盛，刘真长辞谢了。仲祖说：“这些饭菜暂且可以填饱肚子，何必推辞呢？”真长说：“绝不可以和任何地位低下的人打交道。” 七、(2019·温岭五校联考)阅读下面的诗歌，回答问题。
新 晴 [宋]刘攽
青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。
唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。
1．从诗中的“__青苔__”“__绿树__”“昼梦”“南风”等意象可知，这首诗写的是夏季的生活场景。
2．本诗中“偷”字用得好，请说说好在哪里。(建议答题字数：35字左右) __“偷”字用了拟人的修辞方法，写出了南风这个“旧相识”的顽皮可爱，也表现了诗人闲适的心情。__
八、阅读下面的诗歌，回答问题。
天净沙·秋思 [元]马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 名词之美：“枯藤”“老树”“昏鸦”等名词的组合，给人秋风萧瑟的凄寒之感。 色彩之妙：“夕阳”让人联想淡黄色的微光笼罩大地，晦暗的色彩更衬托出游子漂泊的孤独和哀愁。
天净沙·秋 [元]白朴 孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。 1．名词之美：______▲______ 2．色彩之妙：______▲______
《天净沙·秋思》和《天净沙·秋》运用了许多类似的手法，请借鉴《天净沙·秋思》的阅读方法，自读《天净沙·秋》，完成赏析。
1.“孤村”“落日”“残霞”等名词的组合，给人秋日萧瑟的寂寥之感。 2.“青山绿水”让人联想到碧绿的“生机”铺满大地，和谐美好，烘托出诗人
的愉悦心境。(答“白草”“红叶”“黄花”这几处色彩的词也可，但要联系诗人感情)
九、阅读下面的诗歌，回答问题。
九日与陆处士羽①饮茶
[唐]皎然
九日山僧院，东篱菊也黄。 俗人多泛酒，谁解助茶香。
重阳②席上赋白菊 [唐]白居易
满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。 还似今朝歌酒席，白头翁入少年场。
【注释】①陆处士羽：陆羽，唐著名茶学专家，与僧人皎然是朋友。②重阳：每年农历九月九日为重阳节。
1．从以上两首诗中可以看出在“九日”这一天有饮酒、__赏菊__的风俗。 2．两首诗都以“九日和友人相聚”为题材，但表现手法和情感志趣不同，请做具体赏析。(建议答题字数：60字左右)
__皎诗将“九日”俗人喝酒与自己品茗做对比，突出了诗人的清高脱俗(淡泊高洁)；白诗以花喻人，形象地表现出诗人虽然年老却仍充满少年的活力与情趣，热爱生活。__
十、阅读下面的古诗文，回答问题。
李白传 [元]辛文房
白浮游四方，欲登华山，乘醉跨驴，经县治，宰①不知，怒引至庭下曰：“汝何人，敢无礼？”白供状不书姓名，曰：“曾令龙巾拭吐御手调羹贵妃捧砚力士脱靴。天子门前，尚容走马；华阴县里，不得骑驴？”宰惊愧，拜谢曰：“不知翰林至此。”白长笑而去。
禄山反，明皇在蜀，永王璘节度东南，白时卧庐山，辟②为僚佐。璘起兵反，白逃还彭泽。璘败，累系浔阳狱。初，白游并州，见郭子仪，奇之，曾救其死罪。至是，郭子仪请官以赎，诏长流夜郎。
(节选自《李白传》)
与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛③
[唐]李白
一为迁客去长沙，西望长安不见家。 黄鹤楼上听吹笛，江城五月落梅花④。
【注释】①宰：指县令。②辟：召，征召。③本诗是李白流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。④落梅花：古代有笛曲《梅花落》，诗人这里有意用作“落梅花”。 1．用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断三处)
曾 令 龙 巾 拭 吐 御 手 调 羹 贵 妃 捧 砚 力 士 脱 靴 曾令龙巾拭吐/御手调羹/贵妃捧砚/力士脱靴
2．从《古代汉语词典》提供的部分义项中，为下列句中加点词选择意思正确的一项。
(1)怒引至庭下曰( B ) ．A．引导，诱导 B．拉，拽 (2)拜谢曰( A ) ．
A．认错，道歉 B．辞别，离开 C．感谢，酬谢
C．引用
(3)白时卧庐山( C ) ．A．睡觉
B．倒伏 B )
C．留意，挂念
C．隐居
(4)累系浔阳狱( ．
A．连接，维系 B．拘囚
【解析】 本题考查对文言词语一词多义的辨析。作答时可根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。(1)“怒引至庭下曰”意思是“生气地把他拉到大堂上说道”，所以“引”解释为“拉，拽”，B项正确。(2)“拜谢曰”意思是“行礼道歉说”，所以“谢”解释为“认错，道歉”，A项正确。(3)“白时卧庐山”意思是“李白当时在庐山隐居”，所以“卧”解释为“隐居”，C项正确。(4)“累系浔阳狱”意思是“受牵连被拘囚在浔阳的监狱中”，所以“系”解释为“拘囚”，B项正确。
3．用现代汉语翻译文中画横线的句子。 初，白游并州，见郭子仪，奇之，曾救其死罪。
__当初，李白游历并州，见到郭子仪，觉得他奇特不凡，曾经把郭子仪从死罪中救出来。__
4．诗歌末句，诗人借想象之景，表现凄凉、感伤的心境。结合所选诗文，分析产生这种心境的原因。(建议答题字数：65字左右)
__才高气傲的诗人受永王李璘起兵谋反连累而获罪，后经郭子仪营救改为流放夜郎，他听到笛声，联想到自己命运坎坷，壮志难酬，因此产生这种心境。__ 【参考译文】
李白云游四方，想去登华山，带着醉意跨在驴身上，路过华阴县衙，华阴县令不知道他是李白，就很生气地把他拉到大堂上问道：“你是什么人，敢如此无礼？”李白在供状上不写姓名，只写道：“曾经用龙巾擦拭呕吐的秽物，让皇帝亲手调羹，杨贵妃捧砚台，高力士脱靴子。天子门前还允许我跑马，华阴县里却不让我骑驴？”县令既吃惊又惭愧，忙行礼道歉说：“不知翰林来到这里。”李
白长笑一声离开了。
安禄山起兵造反，唐玄宗在蜀地避难，永王李璘统管东南地区，李白当时在庐山隐居，被永王李璘聘请为军中僚佐。后来永王起兵造反，李白逃回彭泽。永王失败了，李白受牵连被拘囚在浔阳的监狱中。当初，李白游历并州，见到郭子仪，觉得他奇特不凡，曾经把郭子仪从死罪中救出来。到了现在，郭子仪愿解除官职以赎李白的死罪，于是朝廷下诏把李白长期流放夜郎。
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