浅谈子女教育

最近我看到一些朋友谈到子女教育问题，很有感触。下面我谈谈自己对女儿教育的一点经历，谈不上什么经验，只希望对好友多少有些启迪。 给孩子创造一个好的学习氛围。

一是家庭要和谐。孩子在家时，父母不要动不动就吵架，那样对孩子心理会造成很大压力。

二是不要让朋友常来家里。朋友间成天吃吃喝喝、互相吹嘘，必然影响孩子的学习。

三是父母以身作则。父母最好养成爱学习的习惯，如果不爱学习那就不要长时间留在家里，一会问这一会问哪，孩子会有逆反心理。

四是如果你有时间，尽量不要离开家里，那对孩子也是一种鼓励。 五是自己多琢磨一下孩子的学习，买一些有利孩子学习的书籍。

六是为孩子的交友出好主意。实际上孩子身边的朋友对孩子的发展影响很大，要交好朋友，要少而精。 给孩子当好老师。

一是当好孩子学习的老师。特别是在中小学，尽量引导孩子学习，让孩子养成好的学习兴趣。教孩子好的学习方法，从浅入深，积累兴趣。要让孩子养成举一反三、发散思维、善于总结、善于梳理的好习惯。二是当好孩子的后勤顾问。只要有时间尽量接送孩子，给孩子以温暖、以鼓励。教育孩子节俭，这样对孩子的人生和学习很有好处，一生受益。

三是要经常与学校的老师沟通，及时发现问题。在小学，要偷偷看看孩子课堂上是否用心听讲，如果在课堂说话、不集中精力学习，那你一定要严格教育。 四是当好心理老师。特别是初中阶段，孩子的思想变化最大，你必须细致观察、及时引导，稍不留意孩子就会变坏，旷课谈恋爱，甚至让那些不三不四的人拉入社会，到那时你后悔也就来不及。孩子有了压力，要及时解压，谈谈看法，多出注意。孩子有了成绩，要及时鼓励，但也要提提醒、降降温。很多问题，即使上了大学，孩子看问题也不够那么全面、那么哲理，你的作用仍然会有很大魅力。 五是是要培养孩子积极向上的心理。每一阶段都要有目标，并要付诸行动。任何时候，没有目标也就没有动力。物以类聚，人以群分，交友学习均如此。 六是不要溺爱孩子。有了问题就指出来，千万不要客气。

六是注重细节、管理具体。特别是学习，一步赶不上，步步赶不上。 消除三个误区。

一是孩子能说会道就是聪明。事实上那不一定，孩子之间论智力并没有多大差别，谁努力、谁坚持到最后，谁就是胜利者，失败与成功只是一步之遥。

二是不要认为孩子什么都行。事实上智力是有遗传的，有的适合学理科，有的适合学文科，很全面的是少数。教孩子学习时不可平均用力。

三是认为学校好差都一样，关键还是在孩子。事实上学习环境很重要，学校好，老师肯定要好一些，学生整体素质要高一些，因而学习风气、学习氛围、学习心理、学习动机就会大不一样，当然其结果也就不一样。靠天收的办法不太可取。 （写于2010年1月2日21点22分）