三年级部编版语文下学期古诗阅读易错专项练习题
班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________
1. 课内阅读。
饮湖上初晴后雨 [宋]苏 轼 水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。
［1］诗中的“西子”指____________。
［2］诗中运用了比喻的修辞方法，把________比作________，突出了西湖的________。
［3］这首诗主要描绘了西湖______天和______天的美丽景色，表达了诗人__________________之情。
2. 阅读。
暮江吟①
[唐]白居易 一道残阳铺水中， 半江瑟瑟②半江红。 可怜③九月初三夜， 露似真珠④月似弓。
（注释）①暮江吟：黄昏时分在江边所作的诗。吟，古代的一种诗体。②瑟瑟：碧绿色。③可怜：可爱。④真珠：珍珠。 ［1］“残阳”的意思是（ ）
A.破旧的太阳。 B.朝阳。 C.夕阳。
［2］这首古诗描写了两幅美丽的画，第一幅是__________，第二幅是____________。
［3］用自己的话说说第一、二句诗的意思。
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________________________________________________________________________________
［4］诗人描写的景物中，像珍珠的是_________，像弓的是_________．
3. 古诗我会做。
1、《夜书所见》是 诗人 在 季的夜晚，听到 ，他深有感触，写下：萧萧 ， 其中描写儿童活动的诗句是： ， 。 2、“知有儿童挑促织”中“挑”读音 ，在诗中的意思是 促织的意思是： 篱落的意思是： 萧萧的意思是：
3、 代诗人 17岁时孤身在长安，恰逢 节，这让他倍感孤独。不由得想起了 ， 于是写下了《九月九日忆山东兄弟》： 诗中的“ 。”一句，常被远离家乡的人所引用。 从这首诗中我们知道重阳节的节日有两个习惯:
4. 阅读诗歌，回答问题。
惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
［1］下列对词语的解释不正确的一项是（ ） A. 芦芽：芦苇的嫩芽 B. 蒌蒿：一种高大的树木 C. 欲上：想逆江而上
D. 河豚：一种肥而味美的鱼，有毒
［2］这首诗的作者是________代诗人________，描写的是________时节的景物。
［3］请你展开想象，描绘“竹外桃花三两枝”所展现的美景。 ［4］下列对诗句分析不恰当的一项是（ ）
A. 这首诗是作者为惠崇的画作《春江晚景》所写的题画诗。 B. 诗人的视线由江边转到江中，然后，由江中写到江岸。
C. 诗的前两句咏画面的景物，后两句是由画面景物引起的联想。
D. 这首诗的高妙之处在于作者用想象和联想点活了画面，使画中的景物变得生机勃发，情趣盎然。
5. 古诗阅读。
饮湖上初晴后雨
水光潋滟睛方好，山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
［1］这首诗的作者是__________代诗人__________。 ［2］解释下列词语。
潋滟：__________________ 空蒙：__________________
［3］诗人抓住哪个季节的什么特征来描绘西湖的风光？_____（填序号） A.春季 鲜花 B.夏季 时雨时晴 C.秋季 西子 D.冬季 女子
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［4］用自己的话说说最后两句诗的意思。 ______________________
6. 阅读下面古代诗歌，回答问题。
忆江南 白居易
江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？
［1］.作者在这首诗歌中把长江的花和水分别比作“________”“________”，生动展现了江南的特点。
［2］下列对这首诗歌的理解，不正确的一项是（ ）
A.“江南好，风景旧曾谙”中，“谙”是熟悉；“好”准确概括了江南春色的美。
B.作者通过这个诗歌间接抒情，表达了对江南的怀念与赞美。
C.本诗赞颂江南，白居易有别于其他诗人用“花”“莺”着手，而是着重描写江水，别出心裁地展现了鲜艳夺目的江南春景。
D.以“能不忆江南”收束全词，既托出身在洛阳的作者对江南春色的无限赞叹与怀念，又造成一种悠远而又深长的韵味。
7. 课内阅读。
咏 柳
[唐]____________
碧玉____________一树高，万条垂下______________。 ________________谁裁出，二月春风似____________。
1．把作者及诗句补充完整。
2．给诗中加点字选择正确解释，打“√”。
A．用剪刀剪。 ( ) B．把多余东西去掉。( ) C．取舍。( ) D．判断。( )
3．试着用自己的话说说前两句诗所描写的景象。
_______________________________________________________ _______________________________________________________
8. 阅读《绝句》，完成下面问题。
绝句 唐·杜甫 迟日江山丽， 春风花草香。 泥________燕子， 沙________鸳鸯。
［1］补充诗句。
［2］找出诗中景物描写的动态与静态。
写燕子是________态描写，写鸳鸯是________态描写。
［3］对诗中动态与静态的理解，把你认为正确的选项填在括号里。 ①“融”与“飞”的关联（_____）
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A．春雨润泥，泥土里的虫子也开始活动了，燕子飞来飞去是想从泥土里找虫子吃。
B．冰雪融化，泥土又软又湿，燕子飞来飞去是忙着衔泥筑窝。 ②“暖”与“睡”的关联（_____）
A．春日气候温暖，鸳鸯在沙里睡得更舒服。
B．这里表现阳光强烈，把沙子也晒热了，鸳鸯不敢多活动，只好睡觉。
9. 阅读并答题。
惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
［1］这首诗的作者是____________，他与____________、____________并称为“三苏”。
［2］这是一首____________（题画诗 写景诗 咏物诗），诗中“欲”的意思是____________。
［3］这首诗中哪些是诗人看到的？哪些是诗人想到的？请把诗句摘抄下来。 看到的：______________________________ 想到的：______________________________
［4］这首诗中描绘了____________、____________、____________、____________、____________、____________等景物，表达了诗人___________________________的思想感情。
10. 古诗阅读。
望天门山
______________，______________。 ______________，______________。
［1］将古诗补充完整。
［2］这首诗的作者是____朝的________。
［3］最后两句诗句的大意是：_________________________________
11. 课外阅读。
瀑布
还没看见瀑布。 先听见瀑布的声音， 好像叠叠的浪涌上岸滩， 又像阵阵的风吹过松林。
山路忽然一转。 啊。望见了瀑布的金身！ 这般景象没法比喻。 千丈青山衬着一道白银。 站在瀑布脚下仰望。 好伟大呀，一座珍珠的屏！
时时来一阵风。
把它吹得如烟，如雾，如尘。
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［1］这首小诗一共有_____节，主要讲瀑布的___________和___________。 ［2］请你摘抄一句描写生动的句子：______________________________。 ［3］“仰望”的意思是：________________，我是用_______________方法理解的。
12. 先把下面错乱的诗句重新排列，再选择填空。
逢雪宿芙蓉山主人 （ ）天寒白屋贫 （ ）日暮苍山远 （ ）风雪夜归人 （ ）柴门闻犬
［1］诗的作者是[唐]（李白 刘长卿 杨万里）。(用“﹨”画去错误答案）
［2］把错乱的诗句重新排列，将序号填在“（ ）”里。 ［3］ “白屋”的意思是（ ）。
A. 未加修饰的简陋茅草房。一般指贫苦人家 B. 白色的屋 ［4］第（ ）、（ ）写诗人所见，第（ ）句是诗人所闻，第（ ）句是诗人所想。
13. 阅读下面古诗，回答问题。
清 明 杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
［1］选择正确答案填在括号里。
“清明时节雨纷纷”中的“清明”是指（ ）。
A. 清澈明净 B. 清醒明白 C. 二十四节气之一，在每年4月4、5或6日 ［2］“路上行人欲断魂”中“断魂”是对行人的（ ）描写。 A. 动作 B. 神态 C. 外貌
［3］诗中用“欲断魂”形容行人悲伤愁苦的样子，请你写出三个表示“悲伤愁苦”意思的成语。
__________________________________________
［4］判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）“清明时节雨纷纷”中的“雨纷纷”既形容春雨，也形容人的情绪。（ ）
（2）“借问酒家何处有”，诗人问酒家，是想“借酒消愁”。 （ ） （3）“牧童遥指杏花村”中“遥指”是摇着手指。 （ ） ［5］你知道清明节里有哪些习俗吗？把你知道的写下来。 ______________________________________________
［6］《清明》这首诗意境特佳，诗句极美，可以改成各种体裁。请你试着将下面的独幕短剧剧本补全。
时间：_________ 幕景：雨纷纷 地点：路上 人物：_________ _________
表情：_________ 动作：遥指 台词：_________ 杏花村
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14. 先把《忆江南》补充完整，再按要求完成练习。
忆江南 忆江南
江南好，风景旧曾谙。 春来江水绿如蓝。 能不忆江南？
［1］这首词的作者是唐代的______。 ［2］词中描写的是____季江南的景色。 ［3］能看出作者来过江南的一句是（ ）
A.春来江水绿如蓝 B.风景旧曾谙 C.江南好
［4］“能不忆江南”表达了作者怎样的思想感情？（A.表达了作者对江南的怀念和喜爱之情。 B.表达了作者对春天的喜爱之情。
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