2020年东营市小学一年级数学下期末第一次模拟试题附答案
一、选择题
1．60个小朋友去游览海洋公园，选坐哪辆车比较合适？ 甲车 乙车 丙车 40座 30座 32座 A. 甲车和乙车 B. 乙车和丙车 C. 甲车和丙车 2．比80少2个十的数是（ ）。
A. 78 B. 60 C. 100 3．错误的卡片是 （ ）
A. 58+3=61 B. 72+8=80 C. 49+5= D. 36+8=44 4．30＋50－80=（ ）
A. 0 B. 46 C. 60 D. 76 5．下面（ ）的钱数最多。
A. 1 张10元 B. 5 张1 元 C. 1 张5 元 6．1 元可换（ ）。
A. 2 张5 角 B. 3 张5 角 C. 2张1 角
7．一个两位数，个数上的数是4，十位上的数是6。这个两位数是多少？（ ） A. 46 B. C. 60 8．三十八写作（ ）。
A. 308 B. 38 C. 83 9．树上有12只鸟，飞走了3只后，树上还剩（ ）只鸟。 A. 15 B. 10 C. 9 10．家里有11个苹果，吃了7个，还剩（ ）个。 A. 4 B. 5 C. 6 11．下列图形中不能通过平面图形的旋转得到的是（ ）
A. B. C. D
.
12．下面图形中与其他图形不是同类的是（ ）。
A. B. C.
二、填空题
13．24比4多________，2比53少________。 59比________少1；________比40多1。 14．在横线上填上合适的数。
9+________=16 ________+2=14 4+________=12
20-________=10 9+1=________+________=________+________ 15．在横线上填上“>”“<”或“=”。
65角________6元5角 39+4________44 73-8________50+15 3元4角________3角4分 63-7________60 35-2________35-20 16．在横线上填上“<”“>”或“=”。 98________ 33-3________37-7 100________93+6 35–4________35+4
17．1张 可以换________张 和________张
。
18．9个一和3个十组成的数是________，再添上1是________。 19．分一分，填一填。（填序号）
长方形：________
正方形：________ 三角形：________ 圆：________
20．比15多3的数是________，10比13少________，15比7多________。
三、解答题
21．有48节电池，10节装一盒，能装满几盒?还剩几节?请你先圈一圈。
22．请根据下面的信息提出一个数学问题，并试着解答。
23．买下面的物品应该怎样付钱?圈一圈。
24
．
25．
（1）数一数，填一填。
图形 长方形 正方形 三角形 圆形 个数 ________ ________ ________ ________ （2）涂一涂。
（3）填一填。
________图形最多，________图形最少。 26．
（1）
（2）
【参】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B 解析： B
【解析】【解答】解：40+30=70，40+32=72，30+32=62，62最接近60，所以选乙车和丙车。
故答案为：B。
【分析】把两辆车的座位数相加，两辆车的座位和大于60且最接近60的就是比较合适的。
2．B
解析： B
【解析】【解答】80-20=60. 故答案为：B.
【分析】8个十减去2个十，等于6个十.
3．C
解析： C
【解析】【解答】A、B、C三张卡片的计算都是正确的|只有49+5应得54|所以C是错误的.
4．A
解析： A
【解析】【解答】因为30＋50=80, 80－80=0, 所以30＋50－80=0, 选A．
5．A
解析： A 【解析】
6．A
解析： A 【解析】
7．B
解析： B
【解析】【解答】个位上的数是4，十位上的数是6，这个两位数是。 故答案为：B。
【分析】两位数右边第一位是个位，第二位是十位，从高位到低位写出这个数即可。
8．B
解析： B
【解析】【解答】解：三十八写作：38。 故答案为：B。
【分析】整数的右边第一位是个位，计数单位是一，第二位是十位，计数单位是十，第三位是百位，计数单位是百，写数时从高位到低位写，哪一位上有几个计数单位就在相应的数位上写几。
9．C
解析： C
【解析】【解答】解：12-3=9（只）。 故答案为：C。
【分析】树上还剩的鸟=树上原有的鸟-飞走了的鸟，据此代入数据解答即可。十几减3的退位减法，先把十几分成十和几，用十先减去3的结果再加上几，计算即可。
10．A
解析： A 【解析】
11．B
解析： B
【解析】【解答】解：正方体不能通过平面图形的旋转得到。 故答案为：B。
【分析】正方体的侧面有棱，不是圆弧形的，所以它不能通过平面图形的旋转得到。
12．B
解析： B
【解析】【解答】选项A，
是平面图形；
选项B，
是立体图形；
选项C， 故答案为：B.
是平面图形.
【分析】根据对平面图形和立体图形的认识可知，长方形、三角形、正方形、圆、平行四边形、梯形是常见的平面图形，长方体、正方体、球、圆柱、圆锥是常见的立体图形，据此分类.
二、填空题
13．20；51；60；41【解析】【解答】解：24-4=20所以24比4多2053-2=51所以2比53少51；59+1=60所以59比60少1；40+1=41所以41比40多1故答案为：20；51；6
解析： 20；51 ；60 ；41
【解析】【解答】解：24-4=20，所以24比4多20，53-2=51，所以2比53少51； 59+1=60，所以59比60少1；40+1=41，所以41比40多1。 故答案为：20；51；60；41。
【分析】求比一个数多几的数是多少，用这个数+几；
求一个数比另一个数少几，用另一个数-这个数； 一个数比另一个数少几，那么另一个数=这个数+几； 一个数比另一个数多几，那么这个数=另一个数+几。
14．7；12；8；10；8；2；7；3【解析】【解答】解：9+7=16；12+2=14；4+8=12；20-10=10；9+1=8+2=7+3故答案为：7；12；8；10；8；2；7；3【分析】可以用和
解析： 7；12；8；10 ；8；2；7；3
【解析】【解答】解：9+7=16；12+2=14；4+8=12； 20-10=10；9+1=8+2=7+3。
故答案为：7；12；8；10；8；2；7；3。
【分析】可以用和减去一个加数求出另一个加数，最后一题只要和是10的两个数都可以填。
15．=；＜；=；＞；＜；＞【解析】【解答】65角=6元5角；因为39+4=4343＜44所以39+4＜44；因为73-8=6550+15=65所以73-8=50+15；3元4角＞3角4分；因为63-7=
解析： =；＜；=；＞；＜；＞ 【解析】【解答】65角=6元5角； 因为39+4=43，43＜44，所以39+4＜44； 因为73-8=65，50+15=65，所以73-8=50+15； 3元4角＞3角4分；
因为63-7=56，56＜60，所以63-7＜60；
因为35-2=33，35-20=15，33＞15，所以35-2＞35-20。 故答案为：=；＜；=；＞；＜；＞。
【分析】根据1元=10角，1角=10分，单位不同的先化成相同的单位，然后比较大小； 比较两个算式的大小，分别计算出结果，然后比较大小。
16．>；=；>；<【解析】【解答】解：98＞；33-3=37-7=30；93+6=99所以100＞93+6；35-4=3135+4=39所以35-4＜35+4故答案为：＞；=；＞；＜【分析】根据两位
解析： >；=；>；<
【解析】【解答】解：98＞；33-3=37-7=30；
93+6=99，所以100＞93+6；35-4=31，35+4=39，所以35-4＜35+4。 故答案为：＞；=；＞；＜。
【分析】根据两位数的十位数字确定两位数的大小；后面带有算式的先计算得数再比较大小即可。
17．3；1【解析】【解答】解：30+20=501张50元可以换3张10元和1张20元故答案为：3；1（答案不唯一）【分析】3张10元是30元再加上1张20元
刚好是50元也可以换1张10元和2张20元
解析： 3 ；1
【解析】【解答】解：30+20=50，1张50元可以换3张10元和1张20元。 故答案为：3；1（答案不唯一）。
【分析】3张10元是30元，再加上1张20元刚好是50元。也可以换1张10元和2张20元。
18．39；40【解析】【解答】解：9个一和3个十组成的数是39再添上1是40故答案为：39；40【分析】一个数由几个十组成就在十位写几；由几个一组成就在个位写几；把一个数添上1就是将这个数加1即可
解析： 39；40
【解析】【解答】解：9个一和3个十组成的数是39，再添上1是40。 故答案为：39；40。
【分析】一个数由几个十组成，就在十位写几；由几个一组成，就在个位写几； 把一个数添上1，就是将这个数加1即可。
19．410；69；35711；28【解析】【解答】长方形：1410；正方形：69；三角形：35711；圆：28故答案为：1410；69；35711；28【分析】弄清楚每种图形的特征然后依次判断长方形正方
解析：4、10
；6、9；3、5、7、11；2、8 【解析】【解答】长方形：1、4、10； 正方形：6、9； 三角形：3、5、7、11； 圆：2、8。
故答案为：1、4、10；6、9；3、5、7、11；2、8。
【分析】弄清楚每种图形的特征，然后依次判断长方形、正方形、三角形和圆形即可。
20．18；3；8【解析】【解答】解：15+3=18；13-10=3；15-7=8；故答案为：18；3；8【分析】求比一个数多几的数用加法不进位加法十位不变个位相加即可；求一个数比另一个数少多少用减法也可
解析： 18；3；8
【解析】【解答】解：15+3=18；13-10=3；15-7=8； 故答案为：18；3；8。
【分析】求比一个数多几的数用加法，不进位加法十位不变，个位相加即可；求一个数比另一个数少多少用减法，也可用数的方法求得；十几减几的退位减法，可直接用被减数个位上的数加上10与减数的差。
三、解答题
21．
能装满4盒，还剩8节。
【解析】【分析】把10节装一盒，然后作图即可。 22． 问题：兔有多少只？ 25+9=34（只） 答：兔有34只。
【解析】【分析】先弄清三个条件之间的关系，然后提出一个用加或减法计算的问题并解答即可。 23．解：
【解析】
24． 解：30+4=34（人） 答：一共有34人。
【解析】【分析】总共的人数=老师人数+学生人数，据此代入数据解答即可。 25． （1）5；2；9；5
（2）
（3）三角形；正方形
【解析】【解答】（1）数一数可得：
图形 个数 长方形 5 正方形 2 三角形 9 圆形 5 （3）因为9＞5＞2，所以三角形图形最多，正方形图形最少。 【分析】（1）根据题意，按从左往右的顺序逐个数出每种图形的个数，据此填表； （2）根据统计表中的数据，每格代表1个，据此涂色；
（3）对比各种图形的个数，即可得到哪种图形最多，哪种图形最少，据此解答。 26． （1）9+6=15 （2）11-3=8
【解析】【分析】（1）左边盒子里有9个，右边盒子里有6个，用加法计算总数； （2）一共有11个，小兔拿走3个，用减法计算剩下的个数。