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人教版五年级语文下册第五单元试卷

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五年级下册第五单元素质测评试卷

(总分:100 分 时间:90分钟)

姓名:___________ 座号:____________ 班级:____________ 分数:__________

积累运用(30分)

一、看拼音写词语(5分)

jǔ jué zhào guó dū dū nà hǎn chéng xiàng

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、补充词语并归类。(11分)

亡( )补( ) ( )( )请罪 ( )( )逐日 ( )耳( )铃 ( )( )归赵 精卫( )( ) 女娲( )( ) 刻( )求( ) 草船( )( ) 画( )添( ) 三顾( )( ) ( )釜( )舟 ( )苗( )长 毛( )自( ) ( )( )奔月 1.出自历史故事的: 2.出自寓言故事的: 3.出自神话故事的: 三、用“漫”字组成四个词语分别填在括号里。(4分)

1.虽然经过了( )的岁月,但是我还清楚地记得老师的模样。 2.春天到了,( )的野花为山岭铺上一层五彩的绒毯,真美啊! 3.课余,我哼着小曲,( )在校园的林荫道上。 4.姐姐非常喜欢画( ),她的好几幅作品都获奖了。 四、在括号里填上适当的关联词语。(4分)

1.两军( )在水上交战,( )应用弓箭。

2.( )诸葛亮不能如期完成造箭任务,周瑜( )可能对他下毒手。 3.( )诸葛亮如期完成了造箭任务,( )周瑜只得自叹不如。 4.( )要造箭,( )应该把造箭材料准备齐全。 五、将下列歇后语补充完整。(6分)

1.刘关张桃园三结义——( ) 2.孔明借东风——( )3.关公赴会——( ) 4.徐庶进曹营——( ) 5.梁山泊的军师——( ) 6. 孙猴子的脸——( )

阅读理解(35分)

(一)《草船借箭》节选

有一天,周瑜请诸葛亮来商议军事。他对诸葛亮说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺的是箭,想请先生负责赶造10万枝。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮

说:“都督委托,当然照办。不知道这10万枝箭什么时候用?”周瑜问:“10天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,10天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要3天。”周瑜说:“军营里可不能开玩笑。”请葛亮说:“我怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,3天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派500个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。 1.在文中找出反义词。(4分) 奖赏( ) 接受( )

2.把下列反问句改变为陈述句。(2分) “我怎么敢跟都督开玩笑?”

改陈述句:_______________ ____ _______ 3.联系上下文,判断句子的意思,对的打“√”,错的打“×”。(4分) ①周瑜问:“水上交战,用什么兵器最好?”这是周瑜明知故问。 ( ) ②周瑜问:“10天造得好吗?”这句看出周瑜并不想为难诸葛亮。 ( ) 4.填空:

①周瑜很高兴,他高兴的原因是 __________ ___ ____(3分)

②从“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派500个军士到江边来搬箭”可以看出诸葛亮_____________ (3分)

(二)医生的心思

威廉·格里辛格是德国著名医学家。( )他医术高明,( )前来就医的人总是络绎不绝,挤满了诊所,有的甚至要等上大半天才能见着他。为了能给更多的人看病,格里辛格养成了利索、简练的习惯,他极不愿浪费自己和他人的宝贵时间,看病时只想知道那些最重要的情况。可是许多病人不能体谅医生的心思,他们总是反反复复地、添油加醋地描述自己的病情。

唯有一个病人,令格里辛格难忘。

那是一天上午,诊所门被推开,进来了一位女病人,她一言不发地把手伸给了格里辛格。 格里辛格审视了一下她的伤势,问道:“事故?”

“玻璃碎片。”女病人简短地答道。 “何时?” “昨天早晨。”

“已处(chu chu)理过?” “碘酒。” “还痛吗?” “感觉血液跳动。”

接着格里辛格又仔细地检查了她的伤口,迅速地进行包扎(za zha),前后仅花了几分钟。

“费用?”病人最后起身问道。

( )真令人高兴( )格里辛格笑容可掬地回答道( )不用付钱( )夫人( )为您治病对我来说真是一种享受( )

1.在最后一个自然段括号里填上合适的标点。(3分)

2.画线的句子中“医生的心思”是 ;“他们”指的是 。

“添油加醋”是指 。(6分) 3.在第一自然段的括号里加上恰当的关联词。(2分) 4、给文中加点字选择正确读音。(4分)

5.为什么格里辛格对那位夫人说“为您治病对我来说真是一种享受”?(4分)

习作(35分)

要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气

愤„„请你以“想起这件事,我就 ”为题写一写。

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