华拓科技网
您的当前位置:首页实验心理学(下)

实验心理学(下)

来源:华拓科技网
Perception:

S2: 知觉研究存在那两种基本的取向/方法?两种取向/方法的代表人物和观点是什么?为什么其中的一种取向被称之为‘知觉的生态学理论’?哪一种观点认为深度和距离的信息不需要以往经验的参与?以深度知觉为例来解释两种观点的主要区别?

S3:光流场的概念是哪种理论提出的?

S4:‘知觉的生态学取向’对视觉研究提供哪两方面的新思路?

S5:什么是视崖实验?该实验对知觉研究的主要奉献在哪里?

S6:视崖实验如何证明,深度知觉中同时用到运动视差〔motion parallax〕和质地梯度〔texture gradients〕两类信息?

S8:格式塔知觉理论的核心是什么? 格式塔理论提出哪些原则来解释知觉的组织?

S9:似动现象与格式塔理论中的哪些知觉组织原则相关?为什么?

S13:简述在知觉理论中,数据驱动加工和概念驱动加工之间的区别?

S16:按照Gibson的理论,在单眼观看静止客体时,可以利用哪些深度线索?尝试简要解释?

S18:举例说明什么是运动视差?

学习文档 仅供参考

S21:试解释什么是On-Off类型的神经元感受野?

S23:如何利用On-Off的同心圆结构的神经元感受野来解释同时反过失觉〔simultaneous contrast illusions〕?

S25:如何利用On-Off的同心圆结构的神经元感受野来解释Hermann栅格错觉〔Hermann Grids Illusion〕?

S27:什么是‘filling in’知觉现象?On-Off类型的神经元感受野能够解释filling in吗?

S33:为什么说Ames房子错觉可以用来支持构造主义的知觉理论?

S35:人类的视野和兔子的视野相比有什么特点?人类视野的优势在哪里?

S39-40:假定让被试盯着屏幕的注视点,这时在注视点的西北方向出现一个光点,根据你对人类视觉系统Retinotopy的理解,这个光点应该投射到哪个大脑半球的V1区?其在V1区的对应表征应该在CS〔Calcarine Sulcus〕上方还是下方?假定这个光点逐渐由西北方向向注视点移动,那么其在V1区的表征向皮层什么区域移动?

S42:哪两种刺激通常被用来确定人类视觉系统的Retinotopy表征关系?

S44:外物中心的与自我中心的两种空间参照系有什么区别?空间参照系〔spatial frames of reference〕的选择和视觉野划分有什么关联?

S49:什么是Pseudoneglect?用一个实验范式,例如line bisections 来说明

学习文档 仅供参考

Pseudoneglect?Pseudoneglect和spatial neglect有什么区别和联系?Pseudoneglect说明了什么?

S50:用什么实验范式可以证明鸟类也存在类似人类Pseudoneglect的大脑半球功能差异?

S51:人类对哪一侧面孔的情绪信息更为敏感?

S54:什么是Hollow face illusion?为什么说Hollow face illusion反映出先前经验对我们知觉的深刻影响?

S57:解释什么是MAE?MAE发生条件是什么?对这个错觉的一般解释是什么?

S58:看图解释,Scott 1966年关于‘Directional asymmetry of motion aftereffect’的研究说明了什么?这个研究有哪些重要发现?

S62-63:什么是实验心理学中所指的生物运动?看图说明并解释,Jordan等人如何利用恒常刺激法发现生物运动中的Gender gait adaptation现象?解释为什么这个研究中要使用‘Dephased gait ’作为一个关键性的控制实验?

S66:Glass刺激是用来研究哪些知觉现象?经过长时间注视一个放射状Glass刺激,被试会产生什么视觉适应的现象?

S70:看图解释,Clifford等人如何利用恒常刺激法发现Glass刺激的视觉适应现象,这个现象说明了什么?

学习文档 仅供参考

S78:简述时间知觉的四种研究方法?它们各自适用于什么尺度上的时间知觉研究?

S79:语言估计法中,时间膨胀的表现是什么?时间生成法中,时间压缩的表现是什么?

S80:Eagleman如何实施‘时间知觉与自由落体实验’,其研究假设是什么?研究结果是什么?他对其结果做出何种解释?

S86:什么是时钟理论?Wassenhove et al., 2008的研究支持还是反对时钟理论?为什么?

S91:什么是时间知觉、空间知觉和数字认知的共量性理论〔ATOM〕?

S93:什么是SNARC 效应 (Spatial Numerical Association of Response Codes)?为什么说SNARC效应为ATOM理论提供了支持?

S102:什么是Kappa效应(Price-Williams, 1954)和tau效应(Helson, 1930)?为什么说这两种效应为ATOM理论提供了支持?

S108:简述网络游戏中时间知觉改变的理论模型?

S111:用病人DB的例子来说明什么是 Blindsight?

S117-119:看图解释Marcel (1983) 研究的实验范式?该范式如何同时使用了Stroop、Priming和Masking方法?该研究的实验逻辑是什么?为什么说该研究说明正常人也可以出现类似DB的‘Blindsight’现象?

学习文档 仅供参考

Attention and Reaction Time:

S2:人差方程是什么?它被用来校正什么?

S4:18世纪的天文学家们采取哪些方法来补偿由个体的RT差异所造成的观测误差〔这些方法和原则也被广泛用于当代实验心理学中〕?

S5:Helmholtz对早期反应时研究的奉献在哪里?他发展出什么范式来测量神经传导速度?他测量出的神经传导速度在什么数量级?为什么说他发展出的范式对科学心理学也有极大奉献?

S6:简述Donders反应时相减法中,三种不同类型的反应时测量范式?

S7:为什么说减法反应时可以推断某个心理过程的存在?这个推断的前提是‘Pure Insertion’原则,尝试解释该原则?

S11:为什么说任何反应时的研究都需要同时记录正确率?看图解释‘Speed-Accuracy Trade-Off’?从该结果图中能否得到stimulus probability 对RT没有影响的结果?

S12-13:看图描述Sternberg的记忆扫描范式?他的研究是为了检验哪两种假设?研究逻辑是什么?最终的实验结果支持哪种假设?为什么?

S13-14:什么是加因素法的实验逻辑?为什么说根据加因素法,Sternberg认为他的记忆扫描范式存在四种加工阶段?哪四种?

学习文档 仅供参考

S16-S17:看图描述Shepard and Metzler的心理旋转范式?他们的主要结论是什么?

S18:影响反应时的因素有哪些?

S26:看图解释为什么说SNARC的效应的标志是图中的负向曲线斜率?

S47:看图解释,什么是‘随机数生成’范式?为什么说这个范式的结果支持心理数字空间的注意不对称分布?这个范式和pseudoneglect 的区别与联系在哪里?

S61:解释内源性注意〔endogenous attention〕与外源性注意〔exogenous attention〕?

S70-71:解释什么是Attentional Blink范式?AB范式说明了什么?为什么说AB展示了‘A failure of attention’。

S:解释什么是RB〔Repetition Blindness〕范式?

S90:解释什么是Psychological Refractory Period (PRP)范式?

S92-93: 如何用‘Central Bottleneck’理论来解释PRP现象?

Conditioning and Learning:

S2,S5:什么是Conditioned placebo现象,举例说明?在此例子中,什么是US,UR,CS,CR?

学习文档 仅供参考

S2-3:什么是经典条件反射和操作性条件反射?各举一例说明?建立在两类反射上的学习〔Learning〕的区别在哪里?

S5:什么是Classical conditioning,举例说明?在此例子中,什么是US,UR,CS,CR?

S6:什么是经典条件反射中的blocking效应?利用Kamin的范式对这一效应加以说明?

S8,S7:为什么Skinner将自己发展出的条件反射类型称为操作性条件反射?为什么操作性条件反射又被称为工具性条件反射?它们与经典条件反射的核心区别在哪里?

S9:解释操作性条件反射中的‘The law of effect’?和‘Shaping’的概念?

S9:解释操作性条件反射中的‘positive reinforcement’、‘negative reinforcement’以及‘punishing stimulus ’的异同?

S10:在操作性条件反射中,positive contingency 和negative contingency 的异同?

S10:在操作性条件反射中,Null Contingency指什么?它与习得无助感〔Learned helpless〕的关系是什么?

S11:在动物学习研究中一般用到哪些因变量和自变量?

S23:解释动物学习研究中的负性比照效应〔Negative contrast effect〕?

学习文档 仅供参考

S36:解释动物学习研究中的部分强化消退效应〔Partial reinforcement extinction effect〕?

Remembering and Forgetting:

S3:Ebbinghaus的保留法如何计算记忆的保留?

S4:Ebbinghaus遗忘曲线反映了我们长时记忆的那些特征?

S5:什么是近因效应〔the recency effect〕?什么是首因效应〔the primacy effect〕?

S6:如何用rehearse〔复述〕和长时记忆有效性来解释首因效应?前人实验中,操纵哪两个变量的结果支持这种解释?

S8:如何用双重记忆模型来解释近因效应?操纵哪个变量的结果支持这种解释?

S12:当代实验心理学中,记忆的测量方式主要有哪几种?

S13:什么是前摄干扰〔Proactive interference〕?

S19-22:记忆的加工水平说〔Levels of Processing〕的主要观点是什么?Craik & Tulving (1975)的实验范式是什么样?为什么有人批评该学说存在循环论证的问题?

S36:利用Weldon & Roediger (1987)内外隐记忆与材料类型的实验结果来解释,什么是两因素的交互作用?

学习文档 仅供参考

S40:视觉工作记忆〔visual working memory〕领域广为采用的Change-detection paradigm 发现的视觉工作记忆的容量大约是多少?

Thinking and Problem Solving:

S4-6:问题解决中的试误学习由谁提出?问题解决中的顿悟由谁提出?两者的区别在哪里?

S8:直接复制〔Direct Replications〕、系统复制〔Systematic Replications〕、概念复制〔Conceptual Replications〕之间的区别?

S10:边界条件〔Boundary conditions 〕是什么?为什么找到某个课题的边界条件反而有助于该研究?

S12:根据Boroditsky and Ramscar (2002)的研究,机场的旅客和等待接人者对于两可时间问题的判断有什么区别?

S15:为什么在思维和问题解决的研究中,通常要使用被试间实验设计?并使用较多被试?

S16:功能固着〔Functional fixedness〕的研究一般使用哪些范式?有什么样的研究结果?

S24:Confirmation Bias (证真偏见)是什么?Wason Card Selection Task (Wason, 1968)的范式如何操作?

学习文档 仅供参考

Individual Difference and Development:

S4:智力量表可能存在哪些混淆变量?

S7:哪些研究范式有助于区别或用来研究个体差异的先天决定论与后天决定论?

S15:在个体差异与发展的研究中,Cross-Sectional Design (横断设计)和Longitudinal Design (纵向设计)方法各存在什么问题?用什么方法可以防止上述两种方法各自的问题?

S26、S28:Regression Artifacts的原因是什么?在实验设计中如何将Regression Artifacts减到最小?

S32:在关于宠物疗法这一例子中,为什么说Regression Artifacts可能起到干扰作用?如何排除这种干扰?

Social Psychology:

S3:Sherif (1935) 关于‘社会常模影响力’的实验范式用到哪个知觉现象?

S3-4:Soloman Asch (1951, 1956, 1958)的‘从众’研究使用怎样的范式和具体方法?

S5-9:Milgram (1963) 关于‘服从权威’的研究采取什么样的范式和具体方法?

S10:为什么从研究方法的角度,Milgram的第一个‘服从权威’的研究只能称之为

学习文档 仅供参考

演示,而不能称之为实验?

S11-12:后来的关于服从权威的研究,如何分别解释小组压力和与受害者距离这两个因素的效应?

S16:单盲和双盲实验设计的区别?

S18:现场研究存在哪些严重问题?

S19-21:Payne, 2001如何利用内隐态度测量〔Implicit Attitude Measure〕来研究刻板印象与偏见〔Stereotypes and Prejudice〕?

学习文档 仅供参考

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容