八年级下语文字词训练
第一单元
1.给加点字注音,根据拼音写汉字。
差.( )使 奔丧.( ) 迂.( )腐 琐屑.( ) 游逛.( ) 颓.( )唐 嘱.( )托 盈.( )眶 伶仃..( ) 蹭.( )饭 陨.( )落 懵.( )懂 讪.( )笑 鄙.( )视 宿.( )营 簌簌..
( ) 举zhù( )提笔 狼jí( ) chïuchú( ) pánshān( ) 轻miâ( ) diãdiã( )不休 2.解释下列词语(加点的字词单独解释)
变卖典质: 典( ) 质( ) 颓唐: 触目伤怀.: 怀( 琐屑: 不能自已.: 已( 唾手可得: 立锥之地: 背乡离井: 迎养: 讪笑: 呆若木鸡: 文质彬彬: 鄙视: 第二单元
1.给加点字注音,根据拼音写汉字。 火钵.( ) 呈.( )现 萝卜.( ) 掐.( )死 隘.( )口 薄.( )片 槐.( )树 琴弦.( ) 琥珀..( ) 嬉.( )戏 焚.( )烧 蹲踞.
( ) 凌wǔ( ) 荆jí( ) zhîu( )语 忸ní( ) 山diān( ) 摇yâ( ) 轻xū( ) zōng( )迹 zhì( )息 chì( )骂 瓦fēi( ) 2.解释下列词语(加点的字词单独解释)
参天: 无所事事: 天伦: 厮守: 第三单元
1.给加点字注音,根据拼音写汉字。 倚.( )墙 撑.( )腰 庶.( )务 颤.( )动 狞.( )笑 抽咽.( ) 嗫嚅..( ) 瞅.( )见 愤慨.( ) 喘.( )气 憋.( )气 阉.
( )马 逮.( )捕 昧.( )良心 发痴.( ) 生吞活剥.
( ) 尔yú( )我诈 官xián( ) zī( )牙 juã( )位 作yī( ) duî( )地 xiāo( )条 qiào( )皮 qīn( )差 行huì( ) 忌dàn( ) 糟tà( ) 2.解释下列词语(加点的字词单独解释)
安分守己: 周济: 千载难逢: 凄楚: 世故: 肆无忌惮.
: 惮( )
) )
鲁莽: 生吞活剥: 第四单元
1.给加点字注音,根据拼音写汉字。 鸿.( )毛 李鼎.( )铭 追悼.( ) 丁肇.( )中 彷徨..( ) 测量.( ) 一隅.( ) 磐.( )石 坎坷..( ) 蜕.( )变 赎.( )罪 祈祷..( ) 真谛.( ) 侈.( )谈 履.( )行 抽屉.( ) 心扉.( ) 障碍.( ) 暂.( )时 胳膊..
( ) liáo( )望 jù( )风 压zhà( ) zhǎn( )新 qiān( )署 束fù( )jiā( )锁 qí( )视juã( )起 2.解释下列词语(加点的字词单独解释)
死得其所: 袖手旁观: 安之若素: 骇人听闻:
彷徨: 义愤填膺: 膺( ) 赎罪: 心急如焚: 第五单元
1.给加点字注音,根据拼音写汉字。
蹂躏( ) 汩汩( ) 蛊( )惑 耿( )直 倏( )地 倪( )志福 揣( )着 诚挚( ) 偌( )大 擎( )着 证券( ) 造诣( ) 琵琶( )牝( )马 忐忑( ) lánlǚ( ) 鼓zào( )一时 尸hái( ) 岿( )然不动 xīxī( )攘攘 diān( )峰 毛骨悚( )然 2.解释下列词语(加点的字词单独解释)
惨绝人寰: 令人发指: 沧桑: 高山仰止: 千古绝唱: 岿然不动:
毛骨悚然: 悚然( )
蹂躏: 灭顶之灾: 灭顶( ) 拘泥: 孤注一掷:
八年级(下)语文基础复习提纲(语文版)
一、(一)给下列词语中加点的字注音
交卸.( ) 奔丧.( ) 狼籍.( ) 妥.贴( ) 颓.
唐( ) 琐.屑( ) 轻蔑.( ) 讪.笑( ) 陨.落( ) 骚.乱( ) 厮.守( ) 钦.差( ) 俏.皮( ) 爵.位( ) 怯懦.( ) 荆棘.( ) 忸怩.( ) 凌.侮( ) 叱.骂( ) 鼻翼.( ) 隘.口( ) 蹲踞.( ) 荒莽.( ) 山巅.( )心弦.( ) 鼾.息( ) 窒.息( ) 狞.笑( ) 蛊.惑( ) 赎.罪( ) 嗫嚅.( ) 萧.条( ) 愤慨.( ) 作揖.( ) 暴躁.( ) 鲁莽.( ) 稀罕.( ) 巅.峰( ) 诚挚.( ) 黯.然( ) 彷.徨( ) 蹂躏.( ) 褴.褛( ) 匿.迹( ) 蜕.变( ) 煎熬.( ) 兑.现( ) 磐.石(
)
(二)据拼音写汉字
tǎn tâ( )( )不安 kuī( )然不动 shǎi( )子 疲bâi( )
孤注一zhì( ) àn( )然 惨绝人huán( ) shú( )罪 gūgū( )( )坠地 肆无忌dàn( ) sāo( )乱 mî( )没
坚如pán( )石 彷huáng( ) 心胸狭ài( ) chì( )骂 毛骨sǒng( )然 sī( )守 zhěng( )救 死气白lài( ) hài( )人听闻 义愤填yīng( ) 逝者如sī( ) 二、(一)将下列词语补充完整
灾乐祸 步 蹒跚 寻欢 乐 孤注一 疲惫不
惨绝人 人心弦 俯 皆是 寄人 下 义愤填 顽固不 心急如 耳欲聋 南 北调 优柔 断 安之若 不能自 摇摇欲 手旁观 造 生事 毛骨 然 生吞活 高山仰 精兵简 若木鸡 安 守己 千古 唱 凶神恶 肆无忌 鸡犬不 目伤怀 惟 是从 鸿篇 制 人事沧 骇人听
不知所 雀无声 有 无恐 举世 名 文质 坠地 懂懂 人海 令人 指 不休 然不同 无所 手可得 (二)改正错别字
原文 改正 原文 改正 原文 改正 度江 跚栏 磅子 举著提笔 迟凝 涮碗 文质杉杉 缭铐 建康 三、(一)某些成语往往与一些人物、故事有关。请将下列成语所涉及到的人物及故事写出来
(1)墨守成规 人物: 故事: (2)闻鸡起舞 人物: 故事: (3)吴下阿蒙 人物: 故事: (4)世外桃源 人物: 故事: (5)水落石出 人物: 故事: (二)据意思概括出词语。
1、 人世间再也没有那样凄惨的了。( ) 2、 原来指凶神恶煞的神,常用来之凶恶的人。( ) 3、 毛发竖起,脊梁骨发冷。形容人碰到阴森或凄惨的景象时的恐惧感。( ) 4、 比喻危险时把全部力量拿出来冒一次险。( ) 5、 高耸屹立不动。( ) 6、 纠缠个没完。( ) 7、 形容不好意思或不大方的样子。( ) 8、 糊涂,不明事理。( ) 9、 把财产衣物出卖和典当出去。( ) 10、感情聚集在心里得不到发泄。( ) 11、使人听了十分震惊。( ) 12、心中充满了愤怒。( ) 四、(一)相关内容识记 (1)、 (作者)的《钦差大臣》是一部 (歌剧、舞剧、话剧),一部 剧(悲
剧、喜剧、正剧)。本剧叙说了 (2)、《日出》的主人公是 ,作品的主旨是: (3)、《朝花夕拾》是 (作者)的一本 集,原名 (4)、《穆斯林的葬礼》、《骆驼祥子》的主人公分别是 、 (5)、我看见他 着黑布小帽, 着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地 到铁道边,慢慢 身下去„„他两手 着上面,两脚再向上 ;他肥胖的身子向左微 ,显出努力的样子。
(二)作家作品
1、《周亚夫军细柳》的作者:________,_________(朝代),_______家、_______家。著有《_______》,__________体史书;《古文二则》选自《__________》,作者_________,________(朝代),_______家、_________家。所著作品是_________体史书。
2、《战国策》_________(朝代)_________(作者)整理__________体史书,课文《_____________》选自此书。
3、《清平乐•村居》选自《__________》,作者__________(朝代)著名词人___________,她的词风___________;而与她同时代的著名词人李清照则是_________派。本学期我们学过她的词《___________》。
4、《_________》我国最早的诗歌总集,________家经典之一。编成于_________时代。 5、范仲淹和欧阳修都是__________(朝代)人。前者是________家、________家;后者是_______家、_______家。《岳阳楼记》选自《__________》;《醉翁亭记》选自《___________》。
九、名句理解记忆 1、《岳阳楼记》写洞庭湖夜晚美景:______________________________________________(2分) 2、《山居秋明》中以动写静的写景名句:_________________________________________(1分)
3、当一个人要表达怀才不遇的感受时,可用李清照《渔家傲》中“____________________________ _____________________”的诗句。(1分) 4、《桃花源记》中描绘源中安宁的社会环境的句子:_______________________________(1分);表达人民生活幸福的句子诗:____________________________________________________(1分) 5、《望洞庭湖增长丞相》写使人希望做官,一展才华的诗句:_______________________(1分) 6、《采薇》写士卒归途生活艰辛、心情低落的句子是:_____________________________(1分) 7、《朝天子•咏喇叭》描写喇叭功用的句子是:___________________________________(1分)
8、《十五从军征》描写归乡老兵现在的境况:___________________________________________ _____________________________(2分) 9、《长相思》点明主题的诗句:______________________________________。(1分) 10、《长歌行》借景所明的理是:__________________________________。(1分) 十、一词多义 若 .
若 此为何若人: 朝 朝服衣冠: ....
徐公不若君之美也: 朝而往,暮而归: ..之 妻之美我者: 杂然而前陈者: ...
处江湖之远: 而 何时而乐耶: ...处处志之: 时时而间进: ..其 其喜洋洋者矣: 此为何若人: ...增其旧制: 为 不足为外人道也: ...
谓其妻曰: 天子为动: ..
十一、给加点字注音或根据拼音写出汉字,并解释横线的字、词。(6分) (1)yì___丽: (2)kuī____镜: (3)讽:
(4)期 年: (5)面刺: (6)居无何: (7)nǎng______者: (8)改容式车: (9)琨黄:
(10)宠辱偕_____忘: (11)把酒临风: (12)二者之为: 十二、翻译句子(9分)
1、 能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
___________________________________________________________________________ 2、 其将固可袭而虏也。
___________________________________________________________________________ 3、 军士吏被甲,锐兵刃。
___________________________________________________________________________ 4、 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
___________________________________________________________________________ 5、 觥筹交错,起座而喧哗者。
___________________________________________________________________________ 6、 居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
___________________________________________________________________________ 7、 树林阴翳,鸣声上下。
___________________________________________________________________________ 8、 介胄之士不拜,请以军礼见。
______________________________________________________________________________ 9、 此所谓战胜于朝廷。
综合性学习 (一)、主题探究学习考查:妇女练习 1.什么是妇女?
2.妇女的目标是: 3.美国女权运动的第一人是 ,她曾于1872年带领14名妇女参加了当年的美国总统选举投票而遭到逮捕,她在法庭上大胆预言“法律会改变的”。 4.请列出中外史上杰出的女性人物,不少于四位:
5.1992年,我国七届第五次会议通过《妇女权益保障法》全面保障妇女的合法权益。 但在实际的社会生活中,哪些方面还存在着对妇女不公平的地方?至少举出一例。
6.分析下面一段话后做题。
据1990全国第四次人口普查10%抽样的资料表明,我国有15周岁及15周岁以上的文盲1.8亿,其中女性文盲占文盲总数的70.1%。女性受教育的平等权利尚未完全实现,农村中女童入学率低于男童,而女童辍学率高于男童,女性的总体文化素质偏低。 请根据上述材料,你认为应采取哪些措施使女性文盲总数降低? (二)探究“编演短剧”,回答问题。
1.戏剧是通过人物 来推动情节,展开 、塑造 形象的,特别要注意体味人物语言的 。
2.老师确定将《孙权劝学》改编为课本剧,请你把你的构思按要求写出来。 (1)剧中的主人公是谁?
(2)剧中的矛盾冲突在哪两人身上展开? 和 。 (3)剧中的矛盾焦点是什么?
(4)剧中的结局应该是什么?
(5)你认为根据课文内容,还应增加什么内容?
(三)从古诗看古代交通
1、涉及交通和交通工具的古诗
①沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——唐•刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 ②结庐在人境,而无车马喧。——晋•陶渊明《饮酒》 ③客路青山外,行舟绿水前。——唐•王湾《次北固山下》
④枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。——元•马致远《天净沙•秋思》 ⑤仍怜故乡水,万里送行舟。——唐•李白《渡荆门送别》
⑥山回路转不见君,雪上空留马行处。——唐•岑参《白雪歌送武判官归京》 ⑦旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。——南宋•辛弃疾《西江月•明月别枝惊鹊》 ⑧山重水复疑无路,柳岸花明又一村。——南宋•陆游《游山西村》 ⑨行道迟迟,载渴栽饥。——《诗经•采薇》
⑩官船来往乱如麻,全仗你抬声价。——明•王磐《朝天子•咏喇叭》 2 .有关送别的古诗标题
①唐•郑谷《淮上与友人别》 ②唐•王勃《送杜少府之任蜀州》 ③唐•李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 ④唐•李白《渡荆门送别》 ⑤唐•岑参《白雪歌送武判官归京》 ⑥无名氏《送别》
⑦唐•李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》 ⑧唐•王维《送元二使安西》 ⑨唐•高适《别董大》 ⑩唐•王昌龄《芙蓉楼送别辛渐》 练习
(一)主题探究。根据下面三则材料,围绕“从古诗看古代交通状况”这一主题写下两点探究成果。(提示:交通工具、交通设施、出行观念、交通道路、民间通信等) 材料一: 过清华宫绝句 杜牧
长安回望绣成堆,山顶千门次第开。
一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。
材料二: 送元二使安西 王维
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
材料三: 夜雨寄北 李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 探究结果:
1. 2. 3.
(二)写出有关涉及古代交通道路和交通工具的古诗句四句。
① ② ③ ④
参
一、(一)给下列词语中加点的字注音 (略) (二)、忐忑 岿 色 惫 掷 黯 寰 赎 呱呱 惮 骚 淹 磐 徨 隘 叱 悚 厮 拯 赖 骇 膺 斯 二、(一)将下列词语补充完整
幸 履 作 掷 堪 寰 扣 拾 篱 膺 化 焚 震 腔 寡 素 已 坠 袖 谣 悚 剥 止 政 呆 份 绝 煞 惮 宁 触 命 巨 沧 闻 措 鸦 恃 闻 彬彬 事事 唾 呱呱 懵懵 茫茫 发 喋喋 迥 (二)、度→渡 跚→栅 磅→膀 著→箸 凝→疑 涮→刷 杉杉→彬彬 缭→镣 建→健 三、(一)某些成语往往与一些人物、故事有关。请将下列成语所涉及到的人物及故事写出来
(1)人物:墨子 故事:墨子为阻止楚国攻打宋国而公输盘模拟演习攻守。墨子守城的
变化很多,终于使楚放弃攻宋。
(2)人物:祖逖 故事:相传,祖逖每当鸡叫时都踢醒刘琨,一同练剑。
(3)人物:吕蒙 故事:鲁肃路过寻阳时与吕蒙一起谈论,发现他不再是以前学识浅薄的吕蒙,于是后来人们就把学识浅薄的人比作为吴下阿蒙。
(4)人物:陶渊明 故事:在他的《桃花源记》中虚构的情景,来表达自己的理想。 (5)人物:欧阳修 故事:在他被贬任滁州时游览琅玡山,描绘的琅玡山冬天的美景。 (二)1、惨绝人寰 2、凶神恶煞 3、毛骨悚然 4、孤注一掷 5、岿然不动 6、死乞百赖7、忸怩 8、懵懵懂懂 9、变卖典质 10、情郁于中 11、骇人听闻 12、义愤填膺 四、(一)相关内容识记
(1)果戈里 话剧 喜剧 在一个外省的小城里,城中要员为献错了假钦差的殷勤,而不由自主地呆若木鸡,无语言表,今人哭笑不得,其实讽刺了沙皇的腐朽性与反动性。
(2)黄省三,严厉地批判了当时的社会是“残酷恶鬼”当道的旧社会,在那个社会,阶级压迫的残酷和人与人之间关系的冷酷无情都是千万悲剧的主要原因。
(3)鲁迅,散文,《旧事重提》 (4)韩子奇(或书中其他主人公)、祥子(或其他人物) (5)戴、穿、走、探、攀、缩、倾 (二)
1、 司马迁,西汉,文学,史学,史记,纪传,资治通鉴,司马光,北宋,政治,史学,编年
2、 稀罕,刘向,国别,邹忌讽齐王纳谏
3、 稼轩长短句,南宋,辛弃疾,豪放;婉约,渔家傲 4、 诗经,儒,春秋
5、 北宋,政治,文学;文学,史学;范文正公集,欧阳文忠公集
九、1、而或长烟一空,浩月千里,浮光跃金,静影成壁,渔歌互答,此乐何极!
2、明月松间照,清泉石上流。 3、九万里风篷正举。风休住,蓬舟吹取三山去。 4、阡陌交通,鸡犬相闻;其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。 5、坐观垂钓者,徒有羡渔情。 6、行道迟迟,载渴载饥。 7、官船来往乱如麻,全丈你抬声价。
8、羹饭一时熟,不知贻阿谁。出门东向看,泪落沾我衣。
9、聒碎乡心梦不成,故园无此声。 10、少壮不努力,老大徒伤悲。 十、(一个0.5分,此题只要意思相近即可得分) 若:(1)怎样;(2)如 朝:(1)早晨;(2)早晨 之:(1)主谓之间无意义;(2)定语后置;(3)代词 而:(1)表修饰;(2)表修饰;(3)并列 起:(1)语气副词,大概;(2)代词;(3)代词 为:(1)是;(2)向;(3)被 十一、(一题0.5分,只要注音或解释任中一个错,就不得分) (1)光彩美丽;(2)窥,察看;(3)用委婉的话劝告;(4)jī,满;(5)当面;(6)不久;(7)曩,刚才;(8)通“轼”,(扶着)车前的横木;(9)颜色衰败的样子;(10)xiã,一起;(11)拿;(12)思想 十二、(一个1分,答案略,在书上的注释上)
综合性学习
(一)(答案:1.妇女就是通过男女劳动者共同奋斗,反对歧视妇女,使妇女获得应有的社会地位和权利,实现男女权利完全平等的一项社会目标或社会运动。2. 妇女获得应有的社会地位和权利,实现男女权利完全平等。3.苏珊•安东尼4.秋瑾 李清照 居里夫人 蔡文姬5. 如女职工的劳动保护问题;妇女的婚姻家庭和人身权利受到侵害等。6.把妇女扫盲的重点放在边远地区和贫困地区;普及九年制义务教育,消除女童辍学现象;提高妇女接受中等与高等教育的比例;在城乡妇女中开展职业技术教育。) (二)(答案:1.对话 矛盾 人物 个性化特征2.(1)吕蒙(2)孙权和吕蒙(3)孙权要吕蒙学习,吕檬以军中事务繁多来推辞。(4)吕蒙“乃始就学”,才略长进。(5)应增加吕蒙如何好学,如何学习的内容。 (三)(一)1.交通设施:馆驿。交通工具:马。2. 交通道路:路。交通工具:马;马车。3. 交通工具:船。民间通信。(二)①沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。②枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。③山回路转不见君,雪上空留马行处。④行道迟迟,载渴栽饥。(三)①劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。②海内存知己,天涯若比邻。③数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。④仍怜故乡水,万里送行舟。
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