心心相“Q”

圃孤就变得索然无味，突然想起前几天妈妈给我打电话，说在我ＱＱ空间看到那篇《我凭什么上北大》了。她说她看得心里很难受，掉了好几次泪。我震惊了：“那那那……那个是转载的啊！”妈妈偏不信：“写得就像你自己，怎么可能是转载的？”我无语……哪里像我了？人家作者每天上学第一个来最后一个走，人家为了学习废寝忘食形容憔悴……这，怎么就像我了？我哪有人家一半用功啊……现在想想，心里也怪难受的。当我为了小说废寝忘食时，妈妈在外地正对着屏幕，为那个想象出的刻苦学习的我掉泪……看《盗梦空间》时，我曾疑惑莱昂纳多为何要那样坚决地将梦与现实划清。其实梦也很好不是吗？也许就是那种坚定与固执让这个老男人更有魅力吧。生活中我们都需要一个银色的陀螺。短暂的自我安慰与逃避之后，总能返回这或苦痛或失落的现实，坚定地过着“真的”生活。听说这周有不少人自发去教室上晚自习，想了想，我决定也去。天气忽地一下冷了下来，前两个月飘浮不定的心思被冻了一冻，那些躁动的情绪仿佛也被冰封了起来。连续上了几的自习，逼着自己翻开一本书、一道题、背了几个句子……一晚上也就这么过去了。原来，无论是学习，还是逃避，只要沉迷，时间总是最好的见证。有什么大不了呢？高三还是原来的样子。有时候，我会再去读一读《我凭什么上北大》，看别人的故事，想自己的经历，低头笑着自己的少年愁。每个人都有求学之路的失落与得意，清醒与迷茫，每个人都能在信纸上写上几页，去缅怀这段最充实的日子。虽然我难以爱上高三，但我真的要感谢高三，是它教会了我坚持的意义，教会了我如何去面对挫折，如何去播种梦想的种子。但愿高三的每个日子，都是不留遗憾的闪亮日子。回复：你肯定是一个理解儿子、心疼儿子的家长。你不想孩子在压力中难受，才在儿子说“对高考没有期待”后，安慰儿子“上不了本科上大专也行”。没想ＮＪＬ子会暴跳如雷。看得出来，儿子对你的回应是相当的不满。可能很多家长都遇到过这样的情况，到了高三，父母就很难与孩子好好“聊天”了。在这里，有孩子们的问题，可能也有家长回应的问题。高三的孩子本来就容易激动，对于每天都疲于奔命的孩子，其实他们“内心是崩溃”的。逮到谁就想跟谁吵，家长是最好、最安全的“出气筒”。我们再来分析家长的回应。当家长给孩子说：“你随便考，考不上本科上大专也行！”这样的话，站在孩子的角度，孩子心灵驿站听了会怎么想？会觉得父母都对他们失望了，想想也是，最了解他们的是父母，最可以依靠的也是父母。如果父母对他们失望，可想而知，他们自己会有多么痛苦。我们认为，孩子们希望得到鼓励，也希望家长理解自己。因此，家长不仅要善于鼓励孩子，还要做好当出气筒的心理准备。盏＋＋～‘一‘＿’来信剪辑：黄老师，我近期的阶段性考试成绩不是很理想。为了在家长和同学们面前保留一点“颜面”。我总是装作对成绩漠不关心。但是每当我一个人静坐的时候，独自面对自己的内心，就会对自己的学习能力产生怀疑，让我油然生出一种自卑和无力感，我是不是真的无法提高成绩了？回复：每个人都希望把自己美好的一面展现给父母、老师和同学。在高中，学习成绩差不多是我们唯一可以展示的。因此，很多同学会很在意自己的学习成绩。这样的心理是正常的。同学之间，难免会比较。高三，对自己的看法还不够客观，常常因为考试和别人的议论而动摇。准确地看待自己，接纳自己的不足，正视自己学习上存在的问题，看到前进的方向，这才是高三同学应该努力的方向。自尊心很强的同学，才会如此在意成绩。我是喜欢自尊心强的孩子的，正因为不服输，才不断查漏补缺、改进方法，不断提高成绩。我很欣赏你直面自己内心真实想法的勇气。高三的学生往往有这样的错觉，由于同学们都在前进，考试难度也在增加，老师的要求越来越高，一些同学即使有了长足的进步，也会误认为自己没有长进。高三，努力未必能看到立竿见影的效果。希望你继续坚持，不要放弃。客观地看待自己的成绩，心态平和，专注于学习，看到自己的每一点儿进步，相信你的自信心会回来的。嘲‰信剪辑：黄老师。我的烦恼来源于和我同、一，＞＜班的同学，是我妈妈同事的孩子，同学成绩很好，而我的成绩总是起起伏伏。妈妈总跟我说：“我每天在单位都不敢跟同事讲话，就怕他问起你这次模拟考试的成绩，他的孩子每次都是第一，和他站在一起。我就感到自己矮半截……”妈妈的这些话深深刺痛了我。难道我在她的眼里一直都是争面子的机器？回复：我还是直接给家长讲吧，在你羡慕别人家孩子成绩的时候，也许别人也在羡慕你家孩子身体健康、乐观大方呢。“人比人，气死人。”重要的是，你这样比较后，留下一个内心伤痕累累的孩子，对孩子的成长有什么好处呢？家长说话的时候，一定要多想想，别只图自己一时“痛快”，把痛苦甩给孩子。我能理解同学们的感受，经常听到“别人家的孩子，隔壁班的同学”。肯定会让人心头不爽，每个人都有自尊心，都希望得到父母、老师的欣赏。每一个人都有自己的特点，也有选择自己的生活方式的权利。就算现在成绩不如别人优秀，一样可以成为优秀的、负责的社会成员。同学们可以根据自己的特点，设计自己的人生道路，何必管别人怎么样呢！对这样的家长，如果非得要去理解他们的话，其实这反应了父母们的焦虑与无助。站在孩子的角度，看到那个希望孩子成绩好、想帮助又为力的妈妈，同学们会有一点点理解和同情吧。一—１，《，ｂ灵驿站》责任编辑：侯晓瑛责编寄语：这里是高考生的心灵港湾。我们在这里传递温暖与爱，希望能带给您满满正能量。栏目邮箱：８４３５８２４９４＠ｑｑ．ｔｏｍ１＝’！嬲ｉ飘耐船荆掣洲“！’”’辑鼍。罨曼辫懒毓鼎零爨鬻糍掰爨辫淫黼稿辫耩；