第二节人的生殖

备课人;陆 备课时间：2012-2-9 课型：新授 授课人： 课时：2 课题：第二节人的生殖 知识目标;

1）概述男性和女性生殖系统的结构，说出它们的功能 2）描述受精过程以及胚胎发育过程。

能力目标：运用观察的方法，识别有关的插图和模型。培养观察读图能力； 情感价值观;）关注孕妇健康的生活方式和环境；培养尊重妇女、敬爱父母的情感。能与父母交流对生育和养育的认识。

重点（1）生殖系统的结构和功能，受精的过程；、

（2）胎儿和母体间的物质交换； （3）增进敬爱父母的情感。 难点：胎儿和母体间的物质交换； 教材分析：“人的生殖”不仅是7年级（下）生物第1章的一个重点，也是7年级学生青春期生理、心理上具有重要教育意义的一课。上好这一课，无疑对学生高尚情操的培养，正确爱情观、人生观的形成，以及良好社会道德感、责任感的养成具有重要作用。 教学过程：

一、复习导入：

二、明确目标 梳理新知

1、*概述男性生殖系统的结构和功能 结构 功能 结构 功能 输精管 附睾 尿道 睾丸（是男性 主要的性器官） *概述女性生殖系统的结构和功能 结构 功能 卵巢（是女性主要的 性器官） 输卵管 子宫 阴道 2、 产生的精子和 产生的卵细胞都是生殖细胞。精子和卵细胞受精的场所是 。

3、受精卵在移入子宫的过程中，不断发育成胚泡。移入子宫以后，植入 ，这个过程称为 ；

4、胎儿与母体进行物质交换的场所是 。

5、怀孕 周，胎儿基本发育成熟，从母体的阴道排出，这一过程称为

三、自学讨论，质疑探究：

1）男、女生殖系统中主要的生殖器官是什么？为什么？

2）子宫的名称和它的功能有关吗？为什么？

3）男性生殖细胞（精子）是怎么跟女性生殖细胞（卵细胞）结合的呢？从哪进？在哪与卵细胞结合？最终又到哪“安家落户”？

四、中考链接

1.人体的发育起始于（ ）

A.卵细胞 B.受精卵 C.胎儿 D.婴儿 2.产生卵细胞、形成受精卵以及胚胎发育的场所分别是

A 卵巢、阴道、子宫 B 卵巢、输卵管、子宫 C 输卵管、子宫、卵巢 D 卵巢、子宫、子宫 3.胎盘是指( )

A.胎儿的一部分血管 B.脐带的一部分

C.母体的一部分血管 D.胎儿和母体交换物质的器官

五、基础巩固：

(一)基础巩固

1.组成女性生殖系统的器官依次是( )

A.输卵管、睾丸、卵巢、阴道 B.子宫、输卵管、卵巢、阴道 C.卵巢、输卵管、子宫、阴道 D.卵巢、子宫、输卵管、前列腺. 2.人的体细胞受精的部位在( )，人体胚胎正常发育的场所是( ) A.输卵管、卵巢 B.子宫、卵巢 C.子宫、子宫 D.输卵管、子宫 3.男性生殖系统中，能够产生精子的是( ) A.膀胱 B.精囊腺 C.阴茎 D.睾丸

4.女性生殖系统中，能产生生殖细胞的是( ) A.阴道 B.子宫 C.卵巢 D.输卵管 5.胎儿是生活在( )

A.输卵管 B.子宫 C.卵巢 D.阴道 6.把精子输送到体外的管道是( )

A.输精管 B.精囊腺 C.输精管和附睾 D.附睾 7胎盘是指( )

A.胎儿的一部分血管 B.脐带的一部分

C.母体的一部分血管 D.胎儿和母体交换物质的器官 8.将女性生殖系统中的各器官与其功能相连接起来。 A.卵巢 a.输送卵细胞 B.子宫 b.产生卵细胞

C.阴道 c.精子进入和胎儿产出的通道 D.输卵管 d.胚胎和胎儿发育的场所 9.将男性生殖系统中的各器官与其功能相连接起来。 A.前列腺 a.排出精液和尿液 B.阴囊 b.贮存和输送精子

C.尿道 c.保护睾丸和附睾

D.睾丸 d.产生精子，分泌雄性激素 E.附睾 e.分泌粘液

六、拓展延伸：

下图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程，试回答下列问题。

1.填写下列标号的器官名称：

① ② ③ ④ 2.精子和卵细胞结合的场所是 。 3.胚胎发育的场所是 。 4.器官①的功能是 。

七、师生交流：

通过这节课，让学生谈谈自己的收获？

八、教后反思