“体积单位之间的进率”小研究 班级：
同学们，用你们的智慧自学课本29-32页，来发现有关体积单位之间的进率的奥秘吧，相信你是最棒的！
一、1、棱长是1dm的正方体的体积是多少立方分米？
2、棱长是10cm的正方体的体积是多少立方厘米？
3、我的发现：
4、1m³等于多少立方分米，为什么？
二、完成P33（4）
三、我的例子：
四、我的收获：
分数乘分数课前小研究
王芳每小时能织1/4米长的围巾。 一、 她2小时能织多少米？ 1、 算式：
2、 算法; 3、 讲解算理:
二、1/2小时能织多少米？ 1、算式： 2、算法： 3、讲解算理
三、想一想：
分数乘分数，积的分子、分母与两个因数的分子、分母有什么关系？ 四、我的例子。
求一个数的几分之几是多少课前小研究 一、 提出问题。
在学校举行的泥塑大赛中：
（1） 一班共制作泥塑作品15件，其中男生做了总数的3/5。 （2） 二班男生制作了12件，女生做的是男生的5/6. 我问题：
二、 解决问题。 我的算式： 我的算法：
三、我的例子。
倒数的认识课前小研究
1．口算下面各题：出示算式，开展小组活动，算一算，找一找，这组算式有什么特点？
65×56= 117×711= 51×5= 19×19 1=
2、我的发现：
3、什么叫倒数？
4、我的例子。