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关于学校德育工作计划(通用19篇)

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解决方案1:

关于学校德育工作计划(通用框架)

一、指导思想

学校德育工作计划应秉承“以德立校,育人为本”的教育理念,着重开展“净、静、敬、竟”的品行教育,旨在培养学生的良好品德与行为习惯。同时,在学习上追求“三实”(真实、朴实、扎实),以求实效,营造博学、笃行、明辨、慎思的班风,为学生的全面发展奠定坚实基础。

二、工作目标

培养学生品德:引导学生争做一名合格的学生,树立良好的道德风尚,为低年级学生树立榜样。强化感恩教育:培养学生心怀感恩、关爱他人的品质,增强集体意识和创新意识。加强纪律教育:进一步加强纪律性教育,狠抓日常良好行为习惯的养成,特别是课堂纪律,以提升学生的学习成绩。激发创造力:在巩固现有成果的基础上,继续提高学生的创造力,促进学生的全面发展。

三、具体措施

营造积极氛围

根据学生的年龄特点,营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。

明确班级和个人目标,放手让学生参与班级管理,培养学生的组织能力、管理能力及责任心。

组织丰富活动

确定本学期各项活动及主题,组织和指导学生开展主题班队活动。

通过活动加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养。

培养小干部

精心选拔和培养小干部,帮助他们树立威信,指点工作方法。

严格要求小干部在知识、能力上取得进步,在纪律上以身作则,带动班级整体进步。

加强常规检查

从学生自身出发,将各项常规工作抓细抓实,实现班级管理的合理化、规范化、艺术化。

开展特殊教育

针对特殊学生,采取多种方法和途径进行教育。

指定小干部对行为习惯差、自控力差的学生进行教育和训练。

开展互帮活动,如“结对共进”,帮助学困生提高学习成绩。

四、活动安排

(一)月度活动安排

二月份:

寒假生活总结,包括小报、文章、读书总结等,并出一期展板。

订立班级和个人目标,明确班干部工作任务,稳定班级秩序。

三月份:

开展庆“三八”活动,并制作展板、小报及黑板报。

举办“我爱读书”交流活动。

开展“我是劳动小能手”活动。

四月份:

开展体育竞赛活动,积极参加校运会,并进行总结表彰。

举办主题队活动,包括诗文朗诵会、小报、展板、演讲会等。

五月份:

进行班级工作总结,进一步稳定班级日常工作。

举办优秀作业展。

举办主题班队会:“我是怎样学习的”。

开展好书推荐介绍交流会。

(二)其他活动

完成校、少先队安排的各项活动。每月举办班会两次,主题队活动两次,以激励学生的上进心,培养学生的组织与创新能力。主题队会活动由班干部组织举办,全员参加,以培养学生的综合能力。

通过以上德育工作计划的实施,旨在全面提升学生的道德品质、学习习惯和综合素质,为学生的未来发展奠定坚实的基础。

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